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1、教工团支部会议发言稿范文教工团支部会议发言稿尊敬的各位领导老师：大家好，特别感谢校领导为我们年轻老师供应了这样一个学习和沟通的平台。今日，包括我在内的高一11位年轻老师能加入教工团支部，我们感到特别的兴奋与感动，有幸能作为团小组代表发言感到非常荣幸，下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受。首先，我们是幸运的。我们都是过五关斩六将进来的，还记得时间在网上看到自己胜利胜出时的喜悦，能进入长郡我们感觉到特别的光荣，感谢学校给了我们成长的平台。其次，我们是怀疑的。二十年的同学生涯使我们始终把自己放在一个受引导者地位，如今，角色突然的转变，有着很多怀疑，还记得刚来时的担忧，节课该如何上呢？于是
2、在网站上疯狂下载上好课的秘诀，将要讲的话都写在教案本上，对着墙壁一遍遍练习，最终迈出了胜利的步。到后来想长郡的同学特别优秀，我能教好他们吗，能受他们的喜爱吗？通过逐步深化了解同学，知道同学喜爱怎样的老师，自己就朝着这方面努力。接着就是上课模式，是以新课程的标准来商量探究，还是以教授为主的模式还是两者兼顾呢？再到段考前的担忧，我教的同学能考得好不呢？同学有没仔细复习呢？同学是不是每堂课都能听懂并消化呢？一大堆的问题随之而来，心里都没底。心想要是自己是个优秀的老老师就好了。然后，我们是主动的。长郡的每一位老师都特别优秀，让我们很有压力。我们深知自己要学习的东西许多。所以始终以来，我们都抱着主动主动
3、的工作看法。一方面，花大力气备好每一堂课，在备课前都在高校教材查阅相关学问，使自己治学严谨，也能对同学的问题回答得准时精准。另一方面，主动的去听课，听师父的课，听组内其他老师的课，听学校各种公开课。“不听别人的课，就上不好自己的课”。通过听课，我学会了更好的组织课堂，通过听课，我找出了自己存在的问题。另外，学校给我们每一个毕业生支配了一位师父，每次都是先和师父商量这节如何上，然后听师父如何上这节内容，感谢学校给了我们师徒结对的机会，这对我们青年老师的成长极为有利。本学期，学校要求教案写后记，博客写反思，记录本写体会，虽然有时感觉时间不够，但我们会坚持做下去，由于我们能从中更深刻的认识到自己教学
4、中存在的问题。尽管我的课堂应变力量和组织调控力量还有待加强，还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病，但正如陈校长听完我的课对我所说的，几个月来有如此水平已很不错，完全可以操练出来。这对我来说无疑是莫大的鼓舞。我也会尽自己最大的努力改进。教学是一门圆满的艺术，以后争取让圆满少一些，满意多一些。另外，我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级，为以后能当好班主任做好预备。再次，我们也主动主动参与班级组的工作，如体育节裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情，平常办公室同事有什么需要帮忙的我们也特别愿意接受。最终，我们是美好的。学校领导为我们的成才树立了榜样，各位优秀的、随和的同事为我们的工作和生活出谋划策，师徒结对、集体备课、优秀的教研组为我们供应了成长沃土。这些都让我们感受到自己不是一个人在奋斗，我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校内里感到美好和满足！以上是我们这几个月来的工作感受，总的来说，收获特别大，也让我们体会到做老师的职业美好。最终我代表高一班级11位团支部成员再次感谢校领导和各位同仁对我们的关心和支持，愿我们长郡明天会更好。