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1、劳技教学工作总结及计划. 劳技教同学活化有利于培育同学的创新意识。将劳技教学活动置于现实的生活背景之中,让生活情趣融入劳技课堂,让劳技教学在家庭生活中延长。今日.我给大家整理了劳技教学工作总结及方案，盼望对大家有所关心。 劳技教学工作总结及方案.一 本学期五班级劳技课，我们主要开展了十字绣活动。同学们的爱好很浓，参加主动性也很高。因此，收到了良好的效果。 "十字绣'是项特别吸引的人活动，它深深的吸引了我们老师，因此，让我们本学期选择了这项活动。 老师们特地利用业余时间，制作了一件十字绣作品，从中体会到了创作的欢乐，和最终看到成品时的感动。信任同学们也会有相像的感受。虽然在课前
2、预备特别充分了，但在实际教学活动的过程中，还是发觉了不少新问题。 可能由于同学平常很少拿针线，尤其是男生领悟力量相对低一些，所以当时认为应当出彩的环节并不能得到很好的实施，如同学们对十字绣基本绣法当中"勾边'的理解就很困难，总会和前面的"全针绣'和"连续绣'相混淆，使同学们在绣的过程中，会消失这样的状况，根本就不采纳绣"十'字的方法，而挺直用勾边的方法来绣自己设计的图形，由于这样相对来说要比绣十字的方法简单快捷的多。有些同学就会这样问我，"老师，我全部用勾边的方法去绣，可以吗?'"我不绣成十字，
3、这样叫十字绣吗?'面对这样的问题，应当如何回答呢?作为一项综合实践活动课，创新是其中的一个重要环节，在十字绣的制作过程中，图案的设计创新是一方面，而有时同学们采纳直线条，或间断的虚线来绣，这种状况下，老师应当是加以鼓舞，还是应当加以制止，让同学以标准的"十字绣'绣法来进行制作呢? 虽然遇到了不少问题，但活动的过程中我也真正理解了对于这个项目的几个活动目标的确立，让我们感受最明显的要数对同学耐烦和细心的培育了。同学们在识图、认针、穿针引线的过程中都表现出了十足的仔细看法，可以说，最淘气的同学在此时也能安宁静静的仔细做事。信任自己能在今后对此活动有更深的理解和认识，增加更
4、多解决问题的方法。 劳技教学工作总结及方案.二 本学期我担当七班级劳技课的教学工作，在紧急劳碌的半年中，我付出了许多努力，得到了许多收获，也总结了不少阅历教训，为更好地开展今后的工作，现将本学期的教学工作总结如下： 我在工作中能够努力钻研业务，虚心向各学科老老师求教，不断学.新学问，制造性地探究训练教学规律，改进训练教学方法，提高教科研水平。 实践操作是中学劳技课的"重头戏'。劳技课以劳动技能训练为主，同学接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是同学把握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高同学劳动素养和身心素养，培育创新意识。劳技课涉及到数学、物理、化
5、学、生物等多学科，综合性、实践性很强，这学期同学所用的课本是手工制作，它与美术课程有着诸多共通之处，经过自己的教学实践探究，我总结出以实践操作为中心的"创设情境明确目标示范仿效实践操作指导纠误作品评展'六步教学程序。 创设情境：老师通过导语，或生动的事例，或展现同龄同学的优秀作品，或展现大师的手工作品，引发同学爱好，激发同学热忱，调动其学近平主动性。通过引导使同学认识到，人要多才多艺，多技多能，格外是当今.，更需要全面进展，假如优秀作品出自我手中，就会有一种自尊、骄傲的感 觉，而主动动手制作。 明确目标：经过情境创设调动了同学的主动性之后，随即在较短的时间里，精准、精炼、清晰
6、地告诉同学这节课要"做什么'，"为什么做'和"如何做'的方法、步骤、要领。这时同学的留意力较集中，宜紧接下一步。 示范仿效：难度较大的内容，老师可依据实践要求作示范，也可事先预备好一个同学作示范，让同学仿效。示范必需严格规范，重点、难点要分步有序地进行，也可以边讲解边示范，讲范结合，语言尽量精炼。选用合乎要求的同学作品作为示范样品，用同学的东西训练同学，简单引起同学的亲切感，乐于沟通和易于理解，对于提高同学工艺制作技术水平很有好处。 实践操作：这个过程是中心环节，是全体同学对所学学问的具体运用。老师必需留意几点：一要赐予同学时间、空间、工具
7、、设备、材料等方面的保证;二要明确要求同学按要求进行操作，勤动手，多动脑;三要进行平安训练，并实行相应的平安措施，确保平安;四要渗透思想训练，训练同学爱惜工具，勤俭节约，疼惜劳动成果，同学间相互学.，相互切蹉，与同学团结协作，共同进步，共同提高。 指导纠误：在同学操作的同时，老师深化同学中间进行同步指导，看同学是否按要求去做，用法工具是否正确。发觉问题，准时订正。准时发觉有特长的同学和作品，为评展作预备。 作品评展：同学作品完成之后，先由同学自评和小组内互评，促进同学间相互沟通，相互学近平，取长补短，既陶冶同学情操，增长见识，又提高审美力量。然后老师总评，看步骤是否正确，作品做得怎么样，好在哪
8、里，差在何处，谁做得最好，哪些同学哪些方面值得表扬。对同学实践成果分层次进行展现和确定，再次引发同学爱好，修整与完善作品，促使同学自我提高，激发同学动手热忱，鼓舞同学进行新的制作尝试。由于制作成果上分散着他们的心血和汗水，经过宣扬、表扬，同学们会受到鼓舞，感到骄傲、自尊，享受胜利感，认识自我价值，从而更好热爱劳动技术课，更加勤奋地钻研各科学问。 在这个教学程序中，六步如同链条，环环相扣，配合进行。老师依据实际，本着培育同学创新精神和实践力量这个目标实施教学，促使同学动手操作，动脑思索，让同学在实践中发觉新状况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思索力量，激发同学制造性力量，为培育制造
9、型人才打下基础。 劳技教学工作总结及方案.三 时间过得真快，在平淡与劳碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在学校和教研组正确领导、同学科老师的大力协作下，我顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的劳技教学工作总结如下： 一、基本状况概述： 开学初，遵照学校的要求，结合学校实际状况，我制订了一套切实可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒竞赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参与丰富的劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋规范，同学学近平的爱好也日益高涨，对劳技课的学近平氛围空前深厚。 二、加强学近平，提升自我，更
10、新理念 这学期，我们学校组织我和其他劳技老师一起去外地参观学.别校劳技课的珍贵阅历，回来后结合我校的教学实际，我有方案地学.了艺术新课程标准、劳技新课程标准等，提高自身修养，不断更新训练理念，改进课堂教学模式和教学方法。 三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中 在工作中，我做到端正看法，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和训练教学质量。这学期我能够做到钻研教材，仔细备课，耐烦辅导同学。并由组长牵头，组员间相互观摩沟通，发挥备课组集体的才智。并且利用没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取特长，以促进自身教学技能的提高。 四、注重积累阅历，主动撰写
11、教学心得体会 五、仔细完成学校布置的各项工作任务 为了帮助学校的宣扬工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。仔细的出好各种板报宣扬等。 六、主要工作措施 1、根据学校的要求，结合学科特点，支配教学任务。 2、督促自己仔细备课，使教学能正常开展。 3、通过听课、评课和研讨会，促进自身阅历和信息沟通。 4、主动进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。 七、今后的努力方向： 今后我将仔细实行新课程标准，以推动素养训练，全面提高老师的教学素养和教学水平作为自己的教学准则，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素养和教学水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高同学的各项素养，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。 总之，本学期劳碌而改善，在这样一个团结的集体中工作特别舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技训练工作坚决决心，树立信念，挥洒爱心!