202_年教学开放周活动总结.docx

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1、教学开放周活动总结 XX年10月18日,xx班迎来了教学开放周活动的第一天,来校家长先听取了郭xx老师的化学课及田xx老师的物理课,然后参与了目标决定方向的班会及九十七班初三第一次家长会。在全体师生的细心预备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束,现总结如下: 1、本次开放周活动,充分展现老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作,看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学,尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采,获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛非常活跃; 2、擅长启发、诱导,关心同学动脑筋;3、教学有阅历,能

2、抓住同学的共性特点,用多种不同的方法进行教学 4、老师和气可亲,讲课有精神;能够照看到大多数的同学; 5、对家长热忱;6、师生关系融洽、和谐、公平。 2同学家长能够主动参加。 家长们走进校内,走进课堂,参加到了活动中,家长看到了同学成绩,尤其是多次成绩的改变状况,看到了同学绘画书写等多方面才能,感受学校多角度评价同学的力度。 3、本次开放活动,家长能充分与老师沟通沟通,找到同学问题所在,加强了老师与家长沟通 4、本次开放周,家长认识到家校联合的必要性,尤其认识到初三家长的责任,所以提出学校能增加开家长会的次数,每月一次家长会,以便家长准时了解孩子的状况,不光是成绩和名次,最主要的是发觉同学问题

3、,鼓舞同学,提高同学学近平的主动性。达到老师,同学,家长的沟通。 5、这次家长会,促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与沟通,展现老师的教学风采,感受孩子在校的学近平氛围使家长更加关注学校,关注孩子,明白训练不再是学校单方面的工作,只有通力配合才能达到最佳的教果 6、家长参与班会,近距离接触同学。半小时的班会活动受到了家长的确定. 此活动能够真正让家长走近老师和同学,零距离感受师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学.和生活,进一步增进家校之间的友情。 家长们对学校的训练教学工作赐予了充分的确定,全都认为学校办学理念先进,老师素养高,同学得到了全面进展。同时,对自己孩子

4、在学校取得的点滴进步感到特别满足,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感受多多,安夏雪,赵泽润,崔静瑶,李梦霞,郭安惠等同学的家长还参与教研活动,提出自己 的看法与建议,也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。1、盼望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;2、不仅盼望孩子学好课本学问,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高班级同学的身心健康训练问题;3、盼望学校为孩子们多供应阅读课外书籍的机会;4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式,要落到实处。 家长开放日是个平台,有利于家校之间挺直的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线,真实地感受孩子课堂表现,感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地沟通学近平了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将连续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。

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