202_年教师节的活动总结1.docx

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1、教师节的活动总结 篇一:老师节活动总结 为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个老师节,为进一步弘扬人民老师的高尚师德,营造尊师重教的良好.氛围,激发广阔老师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通沟通的平台,我们组织开展了庆祝老师节系列活动,现总结如下: 一、表彰典型,组织开展老师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀老师”、“镇级优秀老师”“优秀班主任”、“优秀训练工”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在训练战线上的老师,表示热情的庆贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定,并向老师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型老师。优秀老师代表

2、岳金英老师也发表了致辞。 二、老师节前夕,学校布置各班以老师节为主题,举办一期黑板报,通过敏捷多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时同学们用自己喜爱的方式为老师们送上了节日的祝愿,一张张精致的自制贺卡、一句句暖和的问候语,代表了同学一颗颗火热和布满感谢的心。 三、开发展板专栏,广泛宣扬我校近年来训练工作取得的新成绩、训练教学工作取得的新成果、广阔优秀老师、优秀训练工的先进事迹,宣扬优秀老师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节日气氛。 四、工会组织了教职工庆祝老师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准

3、等活动。活动人人参加,场面热情而好玩,时常地有同学的呼喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。 五、全体老师自由参与游园活动-猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,到处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智好玩的灯谜让老师们在文化中感受到浓浓的节日气息。 通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的欢乐,也布满了对训练工作的热忱和信念,同时让每位同学都深刻领悟了感受真爱,担当责任,学会感恩。在全.大力提倡敬重老师、敬重学问的良好风尚下,今年的老师节过得特别有意义。 篇二:老师节活动总结 金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷

4、的水果,身为园丁的老师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自同学发自肺腑的一声感谢,收获着来自.各界最真挚的赞美和认可!在老师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热情、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝老师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热情而又改善的老师节。将本次活动开展状况简要做以小结。 活动主题:张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心,强身健体为同学。 一、进行一次国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热忱洋溢的老师节贺词,向全体老师致以节日的庆贺。 二、举办一期歌颂老师的黑板报 老师节前夕,学校政教处布置

5、各班以歌颂老师为主题,举办一期黑板报,通过敏捷多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。 三、开展一次主题班队会 在老师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤训练自己的老师的感谢,并致以节日的庆贺。 四、进行一次趣味体育活动 学校进行了老师趣味体育活动,通过这些好玩的活动,大大激发了老师的热忱与斗志,为投身训练事业做好了充分的预备。 五、在博客中发一次节日心得体会 每位老师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。 今年的老师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振

6、作了精神,鼓足了干劲,预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和.传播,并准时利用广播、电视、网络搜集先进老师以及尊师重教的事迹,准时学近平和沟通,老师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。 篇三:老师节活动总结 为了弘扬尊师重教的传统美德,培育同学们尊师爱师情感,小仆人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校内采访我们尊敬的老师。 XX年前,新中国第一个老师节诞生了。从今以后,每年的老师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。老师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”假如没有老师对文明的继承和传播以及制造性的

7、劳动,就不行能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与训练事业休戚相关,而训练事业中老师是功不行没的。在老师岗位上的每一位活动总结网老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的盼望,而我们就是那颗盼望的种子,在老师的培育中正在健壮地成长着! 我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班老师,更深刻地体会到老师一天工作的辛苦,能够更好加强同学与老师之间的情感沟通,触动每一个同学的心灵,了解老师的可爱之处,从而对老师、家人、伴侣、.怀有一颗感恩的心。 我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经受事迹,记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊! 采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝愿。

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