202_年老师聘期工作总结.docx

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1、老师聘期工作总结 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作,看看老师聘期工作总结,今日.我为大家细心选择了关于老师聘期工作总结的文章,盼望能够很好的关心到大家。 老师聘期工作总结篇一 一、基本状况 本人XXX,X,1XXX年生,汉族。XXX年X月参与工作,现为XXXXXXX中学学校语文老师。 二、任职状况 20xx年9月20xx年7月,担当初XXXXX)班语文课教学。 20xx年9月20xx年7月,担当初XXXXX班语文课教学。 20xx年9月至今,担当初XXXXXX)班语文课教学。 三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面: 我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路途和政策

2、,主动参与学校的政治学.,提高思想觉悟,热爱党的训练事业,自觉遵守老师法中的法律法规,仔细执行训练方针,努力探究训练教学规律,主动参与教研活动,服从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于同学的理念,以同学为中心,使全部同学都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面 几年来,本人矢志不渝,抱着对同学负责、对家长负责、对学校负责的看法,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇同学作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起同学,对得起自己的良心。本人对

3、自己的教学工作总结如下: (1)在日常工作中,我坚持仔细备课.备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都做出记录,仔细写好教案.每一课都做到 (2)我努力增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精准化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出.依据数学课的特点,采纳多种教学方法,并进行有机整合,强调同学自主学近平力量和同学在课堂上学近平主动性的培育,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学近平需求和学近平力

4、量,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的同学都得到提高.有些同学厌学心情严峻,认为数学难学,作为老师,我首先从思想上进行转化工作,主动引导,解决他们心结,让他们意识到学近平的重要性和必要性,使之对学.萌发爱好.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学.并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学近平中去.这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强制学近平转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学近平的方法,提高他们的技能.并仔细细致地做好查漏补缺工作. (3)我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问.在各个单元的学近平上

5、都主动征求其他老师的看法,多听老师的课,做到边听边讲,学近平别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)仔细布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目.同时对同学的作业批改准时,仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别同学的辅导,留意分层教学.在课上练.时间或在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的

6、求知欲和上进心,使全部同学都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得肯定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面 在初三的复近平备考过程中,本人仔细分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复近平资料,了解在考语文学科的命题特色以及对同学的各种力量要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人仔细学近平训练教学理论,深化开展课题讨论活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到训练教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几

7、年中,本人无论在个人业务方面还是在同学管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学阅历、教学成绩,还是同学和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有很多不尽如人意之处,盼望在今后的训练教学实践中发扬特长,改进不足,取得更大进步。 XXXXX年X月XX日 老师聘期工作总结篇二 一学期工作接近结束,虽然不是辛辛苦苦,但是觉得也是忙劳碌碌,尽管不是成绩斐然,自我感觉也算是比较改善。至于能否得到认可,那就得是另将别论了,无论如何,自己不觉得对本职有亏欠就可以了。对于工作量而言,好像是多也好像不足。七班级地理为主,兼职学校信息员,档案员,收发员,同学心理询问,在党务工作中负责宣

8、扬等。看起来繁杂,实际也是比较繁杂。下面就工作状况总结 一、把工作当做生活的一部分,有欢乐的心情对待工作。 由于主旨副业较多,对于人的工作看法总会产生肯定的影响。所以在工作中不同程度负面心情总会要有的,格外是环境现实的繁杂性、不合理性、不和谐型,就需要自己学会包涵现实。否则会要身心不健康,在包涵的基础上,再去静心面对各种视觉的东西 ,就会轻松了,工作的热忱就会升温。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是学会包涵,静心本职工作,用平和的心态,有责任意识对待所教的每个同学和每一节课。 二、潜心课本内容,查找同学乐学方法 高校地理课是我二次讲授,刚接触是很是吃力,由于到底没有专修过,也没有接触过,本

9、学年接触后,自己力争把自己的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲,看近平题、看教材、反反复复多次之后,大脑中形成初步印象,在去编写讲课稿。在讲课方式上,做了一些常识,当然了这些常识与上级要求的新课标有肯定距离了。鉴于地理学科特点,地图的用法和读图是同学优先学会的技能,而实际同学绝大多数一窍不通。(不是夸张)从而逼着自己想方法怎样是同学尽快深化到地图中,使之对此有爱好,产生了学的心情。通过探究摸索,自己在课本中的百分之八十的地图,利用不同的记忆方法和理解方法,致使同学会记会画地图,同学爱好提高了,学近平地里的效果也消失了。在同学心目中形成了"地理课是很有爱好的课',同时同学对于

10、我这个糟老头老师很是敬重和敬重。一年来,总结了80多条自己的教学"礼记有些在新浪博客上被多次。 三、敬重同学注重心理训练,遵守'在课堂上力求不去责怪每一个同学"的信条 每个人都有自尊心,学校生的自尊心是最剧烈的,更是最脆弱的;对于高校阶段的同学而言,不能用 品质败坏去评价,所谓问题生的问题只不过是他的.惯表现。作为老师首先把同学当做自己小伴侣,当做自己的孩子去对待。老师假如把你自己的想法变成做法,形成这样的理念应用到课堂教学之中,同学就会对你敬重、敬重。在训练学的过程中,就会达到欢乐教学,自己在实际教学过程中就是这样做了,同学也是在这种欢乐轻松地的环境中快欢乐乐地度

11、过45分钟,效果还是令人满足的。在课堂上力求不去责怪每一个同学,课堂上努力去发觉每一个同学的心理世界。同学的一个神态改变要去扑捉,在课堂上你的一个眼神会去告诉他,犯错了,老师的一个动作会去警示某个同学留意听讲听讲,一句温柔的笑话,会要为同学提提精神,发觉有心理困惑的同学,在课下,找他语重心长地谈谈,他会很兴奋地认清问题,热忱地感谢你,此时老师的成就感和光荣感由此而生。 上述几点体会,是自己的财宝, 自己进一步反思和总结。 老师聘期工作总结篇三 xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学近平状况,在学校各级领导和同事们的关怀支持下,顺当完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一

12、名中国共产党员,仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党.保持高度全都,始终严格根据党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增加服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪遵守法律,团结同志,忠诚党的训练事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:仔细学近平相关业务学问,加快学问更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,主动申报教学科研项目,参加教学讨论,努力提高教学科研力量和组织管理力量;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握现代科研管理学问,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业

13、、勤勤恳恳,始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学方案,仔细组织教学,准时辅导答疑。主动参与学校组织的各项学近平和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要担当了两个班的工程制图、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的工程制图和一个班的画法几何与机械制图授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学讨论项目,发表了四篇科研论文。本年度连续担当两个班的班主任工作,在班级管理中主动开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,主动组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学近平状况,有成绩也有不足,盼望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

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