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1、小学音乐年度教学工作总结及计划 音乐是一门极富制造性的艺术。制造教学作为音乐教学内容的一个重要部分，对发挥同学想象力，开发同学思维潜能，培育新世纪的创新性人才有特别重要的意义。今日.我给大家整理了学校音乐年度教学工作总结及方案，盼望对大家有所关心。 学校音乐年度教学工作总结及方案.一 一、指导思想 全面贯彻执行国家训练方针，贯彻义务训练理念，努力体现新课程标准精神，面对全体同学进行学问和力量、过程和方法、情感看法和价值观的训练。 二、 具体工作 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素养训练，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，
2、用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一班级(3)班的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有肯定的审美力量，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较深厚的学近平爱好。 (一)完成的任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为"倾听、表演、编创、活动'几部分。包括"我们来唱歌'"祖国祖国多漂亮'"我们从小爱学近平'"可爱的家'"我爱我的小动物'"小小足球'"花儿朵朵'等，共分八个单元。著名曲，有儿歌，有摇篮曲，唱歌欢乐的校内，有唱歌美洲民俗民风的歌曲等，还有部
3、分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校内歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容. 1、我们来唱歌 包括来唱歌公鸡和母鸡多彩的声音爱唱什么歌等，培育孩子们对校内的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进行了表演. 2、祖国祖国多漂亮 包括中外很多有名作曲家的作品，如国旗上的星星、中华人民共和国国歌、祖国祖国多漂亮等，悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进行爱国主义训练，培育对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国. 3、我们从小爱学. 包括我们从小爱学近平喧闹的课间非常钟捉问号等，主要培育对校内的感，对生活的
4、热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校内，爱生活而努力学.。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱形式，培育了爱好，节奏准，旋律准. 4、可爱的家 包括可爱的家摇篮曲好妈妈、买菜等，布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培育对家的感情，人与自己和谐相处的情趣. 5、我爱我的小动物 包括小动物真可爱口哨与小狗我的小猫、小蜜蜂等 布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培育对动物的感情。 (二)思想训练 教学中，注重对教材的运用，渗透素养训练和思想训练。训练同学学近平热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐训练，使孩子们享受美，热爱美，快乐生活
5、、快乐学近平，主动接受，爱学、乐学。 (三)教学方法 进一步提高教学技巧，有良好的教学方法极渗透音乐思想，把现代训练的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，仔细钻研课标，细心设计教案，科学上课，力求达到课标要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐布满整个课堂. 本期音乐每两周学近平一课。复近平一周。提前备课，有方案，有反思，仔细预备了教具，课后有小结，期末有总结。 学校音乐年度教学工作总结及方案.二 一学期刺眼就过了，回首望望，平平淡淡、波澜不惊，平凡工作琐碎事，只求"事事踏踏实实做，天天开快乐心过'，就成了。 学校工作
6、的核心是同学的训练，老师的主要工作在课堂。所以仔细上好每一节课是为师的本分。我今年任教五班级、四班级七个班的音乐科目，一学期下来，我做到课课内容明确、方法得当多变、教学有序进行。力求每节课有一个亮点，师生能激起共鸣。一学期下来，印象最深刻的是五班级的小合唱训练家乡的小路和叮铃铃，虽是课本内的，难度不大，音乐课要唱好它也不简单。经过一两节课的尝试，三个班还都能合下来，这是我最感欣慰的。谁说农村学校音乐课堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰当的引领。也惊奇，同学唱起合唱来，留意力更集中，他们也喜爱这种需要配合的演唱形式。这也给我一个长期从事农村学校音乐训练的老师增加了信念。同时，我很关注课堂中同学的
7、思想动态、不良近平惯，从不轻易放过，我想，教他们做人远比学会一首歌重要。也因此，我的课堂时常布满着关爱和温情，孩子们常常眼睛发亮，思想急剧碰撞。 光顾上课是不够的，想方法提高自身素养，加强自身进展才能应对飞速进展的.，跟上时代的步伐。空余时间我常看一些杂志和训练书籍，提升自己的理论素养，并在20xx年元月开的新浪博客的音教文档中记录下自己的训练随感、儿歌创作和同学的表现等，以便于同行们沟通教学阅历。另外，我还常常从网络上搜一些好的素材补充课堂教学，如虫儿飞这首歌，七个班的孩子们都很喜爱。 作为学校的一份子，学校的集体活动我都能主动参加，开会、学近平、教研活动，从没缺席过。仔细完成学校布置的临时
8、任务，如：带实近平生就是个麻烦事，我也尽己所能地关心她了解、熟识学校音乐教学工作，以良好的心态尽快适应即将面对的工作。 20xx年了，新学期我还是那句话："事事踏踏实实做，天天开快乐心过'，做好每一件小事，做好自己，享受改善的人生。 篇二：音乐教学工作总结 转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有肯定的成绩,也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一
9、个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、教学方面 在这学期的口风琴教学工作上，我们四班级的孩子的口风琴取得了很好的效果，在六一的演出中我们弹奏了粉刷匠、小螺号、茉莉花，获得了领导、老师、同学、家长的全都好评。取得好的效果我在平常的教学中是花费了相当大的精力的，当然还有同学的努力在里面。同学之间存在个体差异，在教学过程中，不能将全体同学放在同一条起跑线上，而要因材施教，可以实行分层
10、学.、互帮互助、共同进步的做法，按同学演奏技能的水平差异，分层训练，对不同层次的同学提出不同的演奏要求，我把同学分成了许多的小组，每个小组里面弹奏得最好的孩子当组长，关心其他几个孩子，这样一来，效率一下就提高了。新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当"以生为本'，把"关注同学的个体进展'作为根本的训练目标，"把学近平还给同学'。学校生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注重同学学近平近平惯、学近平方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，注重培育同学对音乐的爱好，注重以同学为主体，让同
11、学在快乐的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 二、特色活动方面： "音乐爱好小组口风琴队'，这对于我来说是一个学近平的平台，是一个进取的平台。这个队伍是口风琴的提升班了，都是有肯定基础的孩子，所以说在教学中我可以和孩子们一起探讨如何有效地进行针对性训练，一起合作演奏等等，和他们成为伴侣，让我的教学很好的进行中。
12、在器乐演奏学近平中，我尽量给同学多供应展现演奏技能的机会，充分调动同学学近平的主动性。在班上，可以开展小组演奏竞赛、个人表演赛，借以激发同学之间的竞争意识，促进器乐学近平。 三、不足之处： 在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但是，有时候把握不住同学音乐课上总是乱糟糟的，使出浑身解数也"镇'不住他们。课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，要不就是自己备课是没备好同学，我担当七个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有"备'好同学。盼望在今后的教学中自己能有所改进。 在今后的工
13、作中我会再接再厉，扬长避短，不断学近平，争取更好的成绩。 学校音乐年度教学工作总结及方案.三 我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定"雄伟蓝图'的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一思想政治方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的训练事业。主动参与各类政治业务学.，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注重政治理论的学近平，以主动的
14、看法参与训练活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学近平的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从学校支配，人际关系融洽。 二师德方面 在德育工作方面，我认为，什么样的训练，出什么样的人才。在训练改革的潮流中，我认为："教书育人'首先是育人，然后才是教书。作为"音乐老师'首先是老师，然后才是音乐。而"音乐训练'是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀、热爱，做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我
15、说过："虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精准地衡量!'我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说："老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!'听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三训练教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动
16、来调动人的爱好，打动人的情感，让人快乐地受到训练。鉴于这一特征，"新标准'把"情感看法与价值观'放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐训练属于艺术训练的范畴，是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此，如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是五班级和二班级的音乐教
17、学课程，依据不同班级的不同特点进行教学。如二班级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行商量，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学.的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届二班级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而
18、且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五班级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学近平领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活动，实践中呈现自己的共性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练
19、近平，这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练.一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教
20、学，在教学时有针对性，学近平的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学.音乐。 四教科研连续训练 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学近平。如：参与市里的音乐教研活动;练近平专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通 五其它及奖惩状况 合唱教学照旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的合唱学问不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和.在合唱的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是美好的，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年,我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。