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1、小学舞蹈课教学计划 在整个工作方案的设置上，充分考虑到校同学的生理特性并结合他们的心理特点，把学问性、训练性、消遣性及表演的适用性有机的结合在一起。以下是.我为大家细心搜集和整理的学校舞蹈课教学方案，盼望大家喜爱! 学校舞蹈课教学方案(一) 总体目标： 1、培育同学对音乐舞蹈的爱好和节奏感。 2、进展同学的感受力，记忆力，想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。 4、培育同学同伴友好相处，竞争，合作的共性。 5、学会3-4个完整性的儿童舞蹈组合。 周次和目标： 第一周： 1、练近平队形，站立姿态。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品) 3、新授舞蹈组合："银波绿
2、舟'(一) 其次周： 1、复.上周学近平内容。 2、新授点头、肩、活动组合。 3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。 4、舞蹈组合："银波绿舟'(二) 第三周 1、复近平手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。 2、舞蹈组合："银波绿舟'(三) 第四周 1、复近平所学内容舞蹈组合："银波绿舟'。 2、练近平前压腿、旁压腿的动作。 4、舞蹈组合："我的伴侣在哪里'(一) 第五周： 1、新授前踢腿、旁踢腿动作。 2、舞蹈组合："我的伴侣在哪里'(二) 第六周： 1、复近平前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作
3、。 2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练.。 3、舞蹈组合："我的伴侣在哪里'(三) 第七周： 1、复近平所学的内容。 2、练近平压胯的动作，依据音乐协调地做压胯动作。 4、复近平舞蹈组合："我的伴侣在哪里'"银波绿舟' 第八周： 1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。 2、随音乐做腰部组合动作。 3、舞蹈组合："七色花'(一) 第十一周： 第九周： 1、复.腰部组合动作。 2、学.小碎步组合。 3、舞蹈组合："七色花'(二) 第十周： 1、复.以前学的内容。 2、新授步位动作。 3、舞蹈组合：&q
4、uot;七色花'(三) 第十一周： 1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。 2、复近平舞蹈组合 第十二周： 1、复近平从手位开头到步伐练近平的全部动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。 2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。 3、舞蹈组合："剪羊毛'(一) 第十三周： 1、复近平舞蹈组合："我的伴侣在哪里' 2、复近平舞蹈组合："七色花'"银波绿舟' 3、舞蹈组合："剪羊毛'(二) 第十四周： 1、学近平在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 2、复.全部的
5、动作组合，作好汇报演出的预备。 第十五周： 1、汇报演出，发放评价表。 2、请家长提出珍贵看法。 学校舞蹈课教学方案(二) 一、舞蹈教学目标 1、增加对舞蹈的爱好，提高幼儿对音乐的节奏感。 2、把握简洁的舞蹈基本手位、脚位、舞步，动作基本精准。 3、进展幼儿的柔韧性和协调性，树立幼儿大胆自信的共性。 4、增进幼儿的敏捷的形体，培育幼儿群体的合作精神。 5、培育幼儿初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲。 基本功训练：勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚 ，腰的训练、吸腿、大踢腱的节奏改变训练，训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。 中间动作：大踢腿(前旁后)、基本姿势、舞姿训练。舞蹈技巧训练： 身、跳、翻、转等训练。 二、舞蹈的基本训练 1、学近平中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。 2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练，腰的训练、胯的训练，压腿和跑腿训练，走跑跳训练，幼儿基本舞步训练，身段组合训练。 三、民族民间舞、幼儿舞训练 1、学近平藏族舞、汉族舞、.舞等。 2、理解幼儿舞特点，学近平基本步法、手位，学近平幼儿舞蹈3-4个。