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1、幼儿园小班教案端午节模板“五月五日，是端阳。插入艾叶和香囊。吃粽子，撒糖。龙舟下水了。”每当提到这首姚敏，我就会想起端午节，看看幼儿园的小班教案。欢迎查看！幼儿园小班教案端午节1活动目标：1.农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家庭吃粽子，许多地方还戴香包，插艾蒿，赛龙舟。通过这次活动，让孩子了解端午节的由来和一些具有地方特色的传统节目，让孩子对当地的风俗习惯有一定的了解，从而增强孩子热爱家乡、热爱祖国的感情。2.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。3.让孩子们知道节日的时间。活动流程：首先，主持人讲话，激发孩子参与活动的热情。主持人：明天是农历五月初五。你知道这是什么节日吗
2、？(端午节)支持者：端午节是中国的一个传统节日。在这一天，我们将以各种方式度过这个快乐的节日。这一天我们将做什么？吃什么？总结：这一天，中国家庭吃粽子，很多地方还戴香包，插艾蒿，赛龙舟。主持人：端午节是怎么来的？一起看个短片吧。二、孩子看视频，多了解端午节。1.关于端午节起源的短片。2.包粽子的人的短片。3.人们赛龙舟的短片。4.学会读儿歌五月五。三、活动结束，主持人总结。教学反思：端午节是我们中华民族的传统节日。但是对于中产阶级的孩子来说，还是比较陌生的。在这个活动开始的时候，我会展示粽子来引出话题。然后，通过看动漫视频，引导孩子了解端午节。最后，通过观看赛龙舟视频，感受赛龙舟期间的紧张气氛
3、。儿童对屈原并不熟悉，我甚至不认识这个人物，所以我结合挂图故事引导儿童了解屈原的故事，让儿童对屈原产生敬佩之情。但是在课堂效果上，孩子对古代国家的概念不是很清楚，有点模糊。但对故事大意还是有些感触的。孩子们都知道端午节有一种特殊的食物粽子，形状和味道都很多。孩子们更多地参与整个班级的活动。在引进屈原方面，还需要加强和完善。让幼儿更容易接受和学习。幼儿园小班教案端午节2活动目标：1.体验民俗文化，了解端午节的由来。2.享受工作，参与家务。3.了解粽子的制作方法。4.了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。5.通过讨论，我已经激起了节日的情感，知道我应该快乐合理地庆祝节日。活动准备
4、：视频(端午节怎么包粽子)，细线条的粽子叶，煮熟的粽子馅，安全剪刀和盆子。活动流程：1.介绍一些老师：小朋友好！端午节快到了，有客人要来老师家。关于老师应该怎么招待客人，孩子们应该怎么说？孩子：粽子。老师：孩子们太聪明了，他们为老师解决了一个大问题，但老师仍然有一个大问题。孩子们愿意帮助老师吗？孩子：对。老师：老师家来了很多客人，但是总是太忙，自己做不了粽子。孩子可以和老师一起做粽子吗？孩子：对。老师：孩子们很善良。但是你知道端午节为什么吃粽子吗？(有的孩子知道答案，有的不知道。孩子知不知道并不重要。让我们和老师一起看一部动画片，每个人都会知道。2.看视频了解端午节的由来，端午节为什么吃粽子。
5、老师：看完动画片，孩子知道端午节为什么吃粽子了。孩子们回家后可以告诉父母。我们再看一个视频，看看怎么包粽子。之后，孩子们应该帮助老师。(视频)老师：小朋友，看看你面前的所有资料。现在我们要用这些材料包裹又香又甜的粽子。大家一起。老师会先给你示范。(提醒孩子安全使用剪刀。通过视频学习和老师示范，一些孩子可以自己摸索出一个大概的思路。对于不能或不能开始的孩子，利用同伴的帮助和老师的指导，保证每个孩子都参与活动。)老师：哇，饺子真好吃。让我们向他学习，看看他如何又好又快地包装它们。3.部分老师总结的最后：哇，孩子真能干。老师做的粽子忍不住流口水。现在老师不用担心不能为客人服务了。谢谢孩子们。希望大家
6、都能有一个快乐的端午节。五月五日是端阳。门口放满了艾草。吃粽子，撒糖。龙舟光芒四射地下水。粽子香，粽子香，厨房香。艾叶又香又香。大门插着桃枝，出门可以看到麦二是黄色的。这里端阳，那里端阳。活动扩展：告诉孩子们回家和父母一起吃粽子，告诉他们端午节的由来，这样才能过一个充实而有意义的端午节。活动反映：设计活动的时候想到了刚刚过去的端午节，觉得是个很好的教育机会。因为没有自己的粽子，所以不知道做粽子难还是容易。幼儿园小班教案端午节3活动目标：1.学儿歌，有节奏的背。2.了解端午节的起源和习俗，感受端午节的节日气氛。3.知道端午节的日期。4.让孩子对探索端午节产生兴趣。活动准备：1.端午节一些习俗的图
7、片或实物。2.屈原的照片。活动流程：一.对话1.昨天是星期一。为什么大家都不来幼儿园？你家昨天端午节怎么过的？2.老师带了一些关于端午节的东西。让我们看看它们是什么。3.秀艾和菖蒲：这是什么？谁知道他们的名字？你在哪里见过他们？(给孩子介绍端午节习俗：农历五月初一，炉甘石艾草挂在门口，端午当天取下，煮出来洗澡。)4.秀粽子：这是什么？你知道粽子是怎么做的吗？(介绍粽子的做法和端午节人们吃粽子的习俗。)5.出示赛龙舟的图片：端午节除了在门口放菖蒲和艾草吃粽子，人们还会做什么？(用图片介绍赛龙舟的场景。)6.为什么端午节要插艾草，吃粽子，赛龙舟？二、端午节的起源1.端午节人们吃粽子，种艾草，赛龙舟
8、，都是为了一个人。下面老师给大家讲一个这个人的故事。2.出示屈原的照片，从外貌、衣着等方面引导孩子认识这个人是古代人。3.介绍一下关于屈原的故事：很久以前，有一个叫屈原的人，他非常热爱自己的祖国。为了更好的建设自己的祖国，他提出了很多很好的建议，但是没有人听他的，他被赶出了自己的国家，出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了。他很难过，跳河自杀了。他跳入河中的那天恰好是农历五月初五。老百姓很爱他，怕河里的鱼咬他的身体，于是渔夫敲锣打鼓打捞他的尸体，把准备好的粽子和雄黄酒倒进河里。后来，每年五月初五，都有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗，以纪念爱国诗人屈原。4.最初的端午节是为了纪念爱国诗人屈原。端午节的时候人们应该做什么？第三，学习孩子的1.老师示范背诵儿歌：有人编了一首儿歌，讲的是端午节人们想做什么。大家一起听听。2.老师带领孩子背诵儿歌。3.孩子们完整地背诵儿歌。幼儿园小班端午节语文三大经典教案2021幼儿园小班端午节最新活动计划幼儿园四小班端午节活动幼儿园三个小班端午节活动端午节小班教案艺术模板小班端午节安全教案模板小班端午节教案模板幼儿园端午节特色活动规划方案快乐端午节幼儿园教案模板端午节的三个幼儿园活动计划