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1、2021年幼儿园卫生保健工作计划怎么写 【篇一】 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小伴侣友好相处，但也有些小伴侣比较淘气、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标： 1、保教并重，加强对幼儿生活及训练常规的培育。 2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面力量的进展。 3、重视平安训练工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无平安事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作，增加服务意识，促进家园
2、联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定方案。 三、工作措施： (一)、保教并重，加强对幼儿生活及训练常规的培育。 1、幼儿学近平穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展我会自己穿衣服，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练近平巩固。区域活动中开发一个扣扣子操作区，使幼儿在嬉戏活动中把握扣扣子的方法。 2、加强礼貌训练，训练幼儿早上来园时要向老师、小伴侣问好，离园时互说再见。学会用法感谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面力量的进展。 健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，心情基本稳定。 2、学会独立进餐和入厕，学.洗脸、
3、刷牙、练近平穿脱简洁的衣裤、鞋，学近平坐、站、行的正确姿态。 3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等方面力量。 语言领域： 1、学.宁静的听他人讲话。学近平按语言调整自身行为。 2、愿意与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。 3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并愿意表达自己的感受。 .领域： 1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。 2、遵守常规，养成良好的行为近平惯。 3、观看四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。 科学领域： 1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻
4、。 3、亲近大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜爱听音乐和观赏美术作品。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学.用正确的姿态和声音唱歌。 (三)重视平安训练工作，加强幼儿自我爱护意识。 (四)家长工作： 1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及关心幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发训练资源的意识。 2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份训练目标等。 3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的机会，增进老师与家长之间的沟通。 (五)每月工作支配： 九月： 1.召开家长
5、会，让家长了解幼儿园各方面状况，关心幼儿消退 入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上 幼儿园。 2.常规训练，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。 3.主题活动高兴奋兴上幼儿园,迎国庆节活动。 十月： 1.进一步开展各方面的常规训练，加强幼儿行为常规训练。 2.加强幼儿学.近平惯的培育，知道和老师、同伴交谈。 3.开展主题训练亲亲抱抱;踏踏响。 十一月： 1.连续加强各项常规训练; 2.主题活动香香的水果;图形碰碰乐。 十二月： 1.主题活动天冷我不怕。 2.元旦联欢，半日开放，做好幼儿进展评价工作。 一月： 做好各项总结，预备放假。 【篇二】 学近平目标、学近平内容: 第十三周 引导幼儿认
6、识鸟生训练幼儿从小要爱惜小动物，做一个好同学。引导幼儿对于10以内的数进行加减分成。并能进行了10以内数的加减。对幼儿进行平安训练，增加自我爱护意识。引导幼儿制作纸环。培育幼儿动手力量，思维力量。语言：小姑娘和鸟我想当学校生数学：10以内数的加减健康：危急的围墙科学：纸环王艺术：柳树姑娘 第十四周 引导幼儿认识汉字老师训练幼儿要有一颗感恩的心，对幼儿进行了10以内数的加减计算再一步得以加强。培育幼儿对体育产生深厚爱好，争做奥运小选手，培育幼儿从小有为集体，为国家多出力的思想训练。引导幼儿认识地球引力了解基本的物理现象。在音乐教学中感受歌曲的趣味。激发幼儿童趣。 语言：老师感谢你数学：10以内数
7、的加减健康：奥运小选手科学：地球引力艺术：老鼠画猎猫 第十五周 引导幼儿做一个人见人夸的好孩子，认识灯炮发光的原理，了解初步的物理现象，训练幼儿从小要热爱劳动，做个勤快宝宝。对幼儿进爱伴侣，爱老师，爱家人，爱他人的情感训练。 健康：竖起大拇指科学：刺眼的灯泡艺术：好伴侣 上月 状况分析由于换了新环境，孩子比较新奇，所以上月我班的重点工作主要是培育幼儿的生活常规和学近平常规，幼儿适应的很快，生活常规基本养成，在学近平方面，幼儿初步接触汉语拼音和数字，在家长的共同配合下，幼儿的把握状况较好，但有个别幼儿还需要反复练近平。我们发觉学近平常规不太好，表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面，由于教室吸
8、音，上课说话的较多，不利于听讲。所以幼儿的自控力量还需要加强。 本月 重点工作1.编排队列和操节练.，开展阳光体育活动。 2.引导幼儿观看秋天的改变，学近平记录气温。 3.加强对幼儿学.常规的培育，树立榜样。 4.进行平安演练。 训练目标健康领域1.学近平依据气温改变及自己冷热主动增减衣服。 2.在操作简洁的工具、用具中有初步的平安意识。 3.遵守交通规章。 4.会正确多样化地跑，能敏捷协调地掌握身体。 5.会变换形式、有节奏地走。 语言领域1.主动提出问题，能围绕一个话题进行商量，主动回答问题，能做到轮番发言，理解并敬重别人的观点。 2.自然、有礼貌地与人沟通，能大胆地运用各种语言表达方式(
9、各种句式、语气等)清晰表达自己的想法。 3.学近平根据肯定句子的形式仿编诗句。 4.对图形、符号有初步的观看和辨别力量，尝试根据需要设计简洁的图形、符号。 .领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应当敬重少数名族。 2.理解和遵守与幼儿关系亲密的.行为规章，能够做到初步自律，有初步的.公德意识。 3.认识常见的交通标记，知道它们的含义和作用。 4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。 科学领域1.感知、观看秋季的季节特点，热爱大自然。 2.学近平认识温度计，并尝试在生活中观看、记录室外温度。 3.认识常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我们生活带来的便利，知道用法他们是要
10、留意平安。 4.练近平正确书写10以内的阿拉伯数字，书写时努力做到仔细、干净。 5.学近平辨别以自身为中心的左右。 【篇三】 一、指导思想 以市训练局训练教学工作会议为指导，进一步实行幼儿园训练指导纲要、36岁儿童进展指南精神，连续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的训练品质，全面提高办学水平，办人民满足的训练。 二、幼儿园保教现状分析 我园老师队伍整体素养比较好,年轻老师和中老年老师相对平衡,大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教阅历,从学校转岗过来的老师也有了一些幼教工作阅历,通过传帮带、培训及自身的学近平与实践,基本具备了幼教工作的理论
11、及阅历.但是,随着幼教改革的不断深化，幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在渐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让老师们自己拟定制度，我园领导准时抓住申示机遇，解决困惑，使全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要目标 规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高老师综合力量，培育一专多能的老师;培育幼儿富有共性的进展。 四、主要工作任务与措施 (一)、保育工作： 1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学近公平形式
12、组织保教人员学近平保育业务学问、卫生保健常识，提高老师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素养及平安和服务意识。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生近平惯。 (1)、各班依据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理力量训练活动，同时留意培育幼儿学近平自我服务技能的爱好。 (2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演近公平等，提高幼儿自我防护意识。 (3)、鼓舞幼儿主动参与户外体育熬炼，增加幼儿机体抗病力
13、，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康训练。 3、坚持做好晨检及全日健康观看工作，主动预防常见病、多发病，对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为特别的幼儿建立观看记录档案，并与家长亲密配合，共同探讨训练方法，让幼儿身心得到健康进展。 4、科学合理的支配好幼儿在园一日生活，认真的做好各个环节中的保育工作。依据天气改变准时地向家长宣扬科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。 (二)、训练教学： 主动创设与幼儿进展相适应的训练环境，做好训练延长工作，制造良好的训练氛围。 1、要求各班要依据幼儿年龄特点和训练目标
14、，为幼儿创设一个丰富、快乐、平安的训练环境，并充分发挥环境的训练作用。 2、鼓舞老师多观看、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴，擅长观看幼儿的内心世界，准时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的爱好，促进幼儿心灵健康成长。 3、各班有方案地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。 五、强化教科研工作。 (1)成立教研组机构： 训练教学分管领导：z园长 保教处工作人员：z 班级组长：小班(z)中班(z)大班(z) 教研组长：小班(z)中班(z)大班(z) 成员：各班配班老师。 (2)组织老师进一步学.领悟规程精神，学近平领悟36岁儿童进展指南，学近平幼教新信息，不断更新训练教学观念。
15、(3)为了让老师们不断吸取新学问、新观点，我园规定每月集中老师进行一次业务学近平，以集中学.理论、相互观摩沟通等形式来进行。 (4)加强老师基本功训练，每位老师每月必需听两节课，准时评议，形成相互学近平取长不短的好风气。 (5)主动组织开展各种形式的教研活动，促进老师主动参加并在以提高本班训练成效为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的训练风格。 六、注重家长工作。 1、召开新学期全园家长会。 2、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待、家教询问等活动形式，了解幼儿的家庭训练环境，并使家长能准时了解幼儿在园状况，同时围绕训练目标及幼儿进展需要与家长共同商讨符合幼儿进展的训练方法，共同
16、完成训练任务。 3、出版好班上的家教园地向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。 七、月份工作支配 九月份 1、制定各类方案。 2、组织老师进 行政治、业务学近平。 3、完善幼儿园开学资料，迎接局开学检查。 4、组织老师参与备课的培训，保育员的培训。 5、开展老师节的庆祝活动。 6、各班召开家长会，做好新生入园家访工作。 7、制定新学期评优评先考核细则。 8、各班、公共区角的环境创设。 9、各班级组组织开展好教研活动。 10、各班开展平安训练宣扬周活动。 11、接待帮扶园参观学近平。 12、各班开展全国爱牙日活动。 13、组织老师学近平幼儿老师专业标准。 14、召开新学期全园家长会。
17、十月份 1、各班组织开展国庆节主题庆祝活动。 2、检查各班区域、环境创设。 3、各班常规家访。 4、加强日常工作检查。 5、各班级组组织开展教研活动。 6、预备复评工作。 7、组织老师学.纲要。 8、接待帮扶园参观学近平。 9、组织开展食品平安训练活动。 10、组织老师参与市级老师演讲竞赛。 11、组织老师学近平训练法。 十一月份 1、各班常规家访。 2、加强日常工作检查。 3、各班级组组织开展教研活动。 4、开展全园半日开放活动。 7、组织老师学近平36岁儿童进展指南。 8、进入乡镇幼儿园指导工作。 9、迎接复评小组检查工作。 10、组织开展消防平安训练活动。 11、各班组织开展国际儿童日活动。 12、组织老师学.未成年人爱护法。 十二月份 1、各班常规家访。 2、组织全园老师学近平规程。 3、进入乡镇幼儿园指导工作。 4、各班级组组织开展好教研活动。 5、组织开展交通平安训练活动。 6、组织老师学近平中学校幼儿园平安管理方法。 一月份 1、年终考核。 2、先进老师评选。 3、幼儿进展评价。 4、收集相关资料归档。 5、完成各班级组总结和个人小结。