《2021小班教学教案最新百科.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021小班教学教案最新百科.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班教学教案最新百科教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下是Wie准备的内容，希望对你有所帮助。小班教学计划最新范文全集外观简单，颜色有红、黄、蓝、白。颜色和形状：红色圆圈表示禁止；黄色三角形表示警告；蓝色矩形表示一种指示。2.观察活动室的环境，寻找安全隐患。想一想：什么东西会在活动室造成危险？(孩子说老师，记录孩子说的危险品)分组到活动室的各个区域和角落去找你，看看会造成什么危险，并记录在要小心的物品统计表里。3.出示孩子的记录表，分享需要注意的事项以免造成伤害，如：正确使用剪刀和订书机。
2、豆子、卫生纸等。不能塞到鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。玩具、硬币等。不能放进你的嘴里。不要用剪刀、筷子等锋利细长的物体奔跑，以免戳到自己和他人。线绳不能缠在脖子上玩。不要乱扔垃圾，以免不小心踩在上面滑倒。洗手时，注意不要把水弄到地上，以免滑倒。小班教学计划最新范文全集2活动教材分析：刚入园的小班孩子，大部分第一次离家过集体生活，容易出现分离焦虑、害怕陌生环境、难以适应师生和同龄人关系等现象。这次活动的重点是让幼儿园成为孩子们最喜欢玩耍的地方，建立师生伙伴关系，一起度过愉快的接待期。活动目标：1，让孩子喜欢上幼儿园，热爱幼儿园。2.喜欢老师和同学，愿意和他们一起玩游戏。活动准备：1.每人一套标
3、志。(属于班上孩子的个人物品，如胸甲、茶杯、毛巾、抽屉、椅子等，都标有相同的图案。)2.活动区布局：阅读区、手工区、玩偶屋、小超市、餐厅等。3.孩子们可以从家里带他们最喜欢的玩具、书和零食。4.组织家长和孩子参观幼儿园中大班的游戏。活动流程：1.找到标记：当孩子们来到花园时，他们会选择自己喜欢图案 _ 我是挂在胸前的分割线的标记胸牌 _ 。“找活动室，卫生间，哪里有你这样的牌子？”孩子们在老师的指导下寻找。在活动中，孩子们知道他们的毛巾、茶杯、抽屉、婴儿床和椅子的位置，并试图学习如何使用它们。比如用茶杯往桶里倒水，把带的东西放进抽屉。【点评：标志成为孩子来到公园后第一个属于他们的东西。孩子很喜
4、欢。找印记会很专注，他们会忘记环境的陌生。根据标记图案，他们迅速找到杯子和毛巾的位置。这种方法适合小班验收。2.玩游戏：老师和孩子手拉手玩汽车游戏，沿路停车给孩子介绍游戏区和好玩的玩具，孩子可以自由选择游戏区下车玩游戏。点评：本次活动符合孩子的家庭生活，充分尊重孩子的自主选择。3.个人对话：老师和孩子一边玩游戏一边单独交谈，鼓励孩子和同龄人互动。(1)把身边的孩子介绍给孩子。“他叫某某。老师可以喜欢你，拉你的手，做朋友。你们两个可以一起玩。”“幼儿园里玩具多。你喜欢玩什么？”(3)“你明天来。” _ 我是分割线 _ 。你在幼儿园玩吗？"老师分别评价每个孩子，“你真乖，不要哭，不要爱上
5、幼儿园，老师喜欢你，明天请回幼儿园。”并且给小食物作为奖励。【点评：对话在游戏中进行，孩子没有压力，这我它改变了传统的新生接待模式中的常规训练，取而代之的是孩子“找分数”的主动活动。玩自选游戏给孩子提供了人与人的互动环境，朋友与老师，物质的互动环境，游戏区域设置，玩具供应。在这样的互动中，孩子可以得到积极的发展，不会对周围的人感到陌生，从而产生快乐的情绪，避免哭泣。活动扩展：1.组织孩子和家长参观、参加大中班孩子的游戏。2.请家长配合，出园后问孩子，比如“去幼儿园好玩吗？”“你的朋友是谁？”“老师让你开心了吗？”等等，鼓励孩子喜欢幼儿园生活。小班教学计划最新范文全集活动目标：1.练习侧身走路的
6、潜力和动作的协调性。2.探索身体各部位侧身持球的方法和与同伴配合的方式。活动准备：1.一手一球2.四个篮子3.螃蟹头饰活动流程：第一，热身运动1.老师的问题：我是蟹妈妈，你是谁？此刻跟着蟹妈妈做运动(侧边慢慢走，双手平举，快走，踢腿等。).螃蟹怎么走？2.此刻，我们正慢慢地沿着这条线走。好了，此刻我们正在加速侧线，回原点集合。请和你妈妈坐在一起。二、探索与实践1.老师：那里有一堆瓜。请把它们送回家，但是我们不能在运输它们的时候使用我们的大钳子。你想怎么运输它们？想了想，请每个蟹宝宝弄一个瓜(强调不能用手)，然后沿线运回家。2.集合，请个别小朋友交流演示，请蟹宝宝们说说刚才是怎么运瓜的。3.老师
7、：这时候请蟹宝宝们再把瓜运过来。这次用的方法和刚才不一样。第三，合作运瓜1.老师：刚才有只小螃蟹在运瓜。此刻邀请两只小螃蟹合作运瓜。我们的钳子还是摸不到瓜。想想吧。我们如何运输它们？(搬运时注意两个宝宝的脚步要整齐。大家要一起走。不要让瓜掉下来。).2、个别孩子交流示范。3.再练习，让蟹宝宝用和以前不一样的方式运瓜，看哪一组宝宝运的快，稳。第四，游戏运瓜大赛1.老师：刚才我们合作学了运瓜。现在，请把婴儿分成四组，看看哪一组婴儿先把瓜运回家。在运输过程中，魔鬼的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来。他们必须沿着这条线走。明白吗？2.再玩一次。活动结束：现在请把瓜带回家。小班教案最新范文相关文章；1.小班教学计划，详细案例，范文，全集2.关于小班教学计划中最新的石头范文3.小班三教案4.教材分析小班教案论文集5.2021春季学期幼儿园小班教学计划模式五6.幼儿园小班数学教案五则范文7.小班优秀公开课教案优秀范文8.新学期幼儿园小班科学教案的五种模式9.幼儿园小班健康教学计划的五种模式10.小班教案公鸡精选范文