2021幼儿园社会教学计划冬季模板.docx

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1、幼儿园社会教学计划冬季模板一些孩子不愿意参加户外运动。同时,冬季是流感的多发季节,加强儿童体质,提高环境适应能力尤为重要。冬天很美,冰雪会给孩子带来新奇和惊喜。我们一起去看幼儿园吧。教案是冬天!欢迎查看!幼儿园。教学计划冬季1“推”、“铲”、“刮”、“扫”孩子们,老师今天给你们带来了一张漂亮的照片。你想看吗?(思考)2.看课件,引导孩子观察:这是什么季节?(冬天)天空中有时会落下什么?(雪)雪后周边场景发生了哪些变化?路径怎么样?在雪地里行走是什么感觉?(小朋友畅所欲言)老师:这条路上又发生了一件有趣的事。你想知道吗?(思考)3.老师一边操作教具一边又讲了一遍故事。问题:故事叫什么?故事里发生

2、了什么?孩子谈:下雪了。大树、房子和地球是什么样子的?路径在哪里?有哪些小动物掉进了雪里?他们怎么样?小松鼠是怎么做到的?小动物如何扫雪?(小朋友模仿“推”、“铲”、“刮”、“扫”的动作来理解意思)扫雪后在小路上做什么?他们感觉如何?(明白很多人付出很大努力的道理)4.表演故事儿童自选头饰表演故事。重点表演:“推”“铲”“刮”“扫”三.结尾部分:让我们出去像小动物一样在小路上跳舞,好吗?老师把孩子们带出活动室。1.了解动物与人类不同的越冬方式,了解动物的生活习性与季节的关系。2.通过游戏模仿动物不同的过冬方式。活动准备:活动室设有儿童隐藏空间,儿童在场景中扮演角色。第三卷活动资料在273354

3、28页。活动流程:首先,冬天你会做什么寒冬将至。为了让自己不那么冷,你会怎么过冬?(让孩子畅所欲言自己的过冬方法)总结:孩子真的能想到点子。在寒冷的冬天,我们可以穿厚衣服、裤子、鞋袜、帽子、手套、围巾等等。你也可以呆在家里,用空调、火和取暖器来保暖。你也可以通过做各种运动来增加你的热量,增强你的抵抗力。这样他们就不会那么冷了。小动物是怎么过来过冬的?第二,动物过冬。1.冬天来了,天气变冷了。森林里的动物应该为冬天做准备。你知道动物是如何过冬的吗?(老师在讲述和提问的时候,要有紧迫感,面对冰冻的局面。)孩子们可以自由地猜测如何和小动物一起过冬。2.根据孩子的回答,引导孩子观看相应的孩子活动材料。

4、大雁燕子飞往南方过冬,那里天气温暖,有各种各样的食物。松鼠、兔子、狐狸、狼长着又厚又密的毛,仿佛穿着保暖的大衣。蛇和青蛙钻进洞里,熊藏在几个洞里。不能下雪,不能刮风,他们睡得很舒服。蚂蚁和田鼠知道冬天会下雪,找不到东西吃,所以它们很早就把食物搬进洞里。这样,他们就可以避免冬天在外面寻找食物。3.让我们去森林问问动物们是否准备好过冬了,好吗?动物会很乐意告诉我们它们是如何过冬的。4.老师展示小动物的头饰,如鹅、蛇、松鼠、兔子等。并让孩子们分别说说他们的过冬方法。第二,拜访动物。1.每个孩子都扮演一只动物,藏在活动室的一个角落里。2.一个老师或者小孩扮演一个来访者,敲门:“谁住在里面?”孩子回答说

5、:“我是一条蛇,我住在一个山洞里。”“我是一只大雁,我想飞往南方。”等等。3.老师和孩子应该一起评估,看看谁能学会清晰具体地说出自己的角色。4.如果孩子有兴趣,可以再玩。三、游戏小动物过冬了老师,作为冬爷爷,说“冬天来了”。孩子们玩小动物,用自己的方式过冬,比如大雁飞舞,蛇蹲在洞里,兔子穿上衣服躲起来。幼儿园。教学计划冬季3活动目标1.拓宽孩子的知识面,让孩子明白,中国不同的地方,冬天的温度不同,场景不同。2.激发孩子探索自然的兴趣。要准备的活动1.让孩子回家问问父母冬天住在哪里,那些地方冬天怎么样,收集一些照片。2.老师知道孩子在哪里过冬,有什么体验。3.童书图片有冰雕春城的冬天。活动过程1

6、.组织孩子谈论不同地方不同的冬天。“我们都知道,南京的冬天,有时吹冷风,有时结冰,有时下雪,落叶,草死,人穿厚衣服。冬天到处都一样吗?你听过气象站的天气预报吗?请告诉我们你在哪里见过冬天,冬天是什么样的,你从父母和祖父母那里听说过冬天吗?告诉大家,用照片说说照片上的场景。”让孩子说话充分,注意加强那些重要的描述。2.介绍北方的冬天特点。引导孩子看儿童读物中的“冰雕”。“这里的冬天怎么样?为什么其他地方没有冰雕?(因为这里冬天气温极低,冰层很厚,几个月都不会融化)3.介绍春城昆明的冬季特色。指导孩子们看着童书春城的冬天的图,介绍昆明其实一年四季都是春天。冬天和春天一样,植物茂盛。郁郁葱葱,鲜花盛开,从不下雪,从不结冰。人们穿薄衣服。“这里有冬天吗?”4.总结。活动扩展看全世界冬天的视频。小班教学计划的美丽冬季模板幼儿园冬季安全教学计划五个模板精选关于冬季中班教案模板幼儿园中班语文冬季主题经典教案设计幼儿园中班语文冬季主题经典教案设计全集幼儿园冬季安全教育教学计划模板幼儿园中班冬季游戏经典教案模板幼儿园中班冬季游戏经典教案模式幼儿园不怕冷教案小班冬天不怕冷教案模板

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