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1、四年级班会教案4篇四年级班会教案第1篇“欢度六一”主题班会活动方案活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。活动准备：1、排练节目。2、准备录音带。3、班级布置。活动过程：一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。（A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦）五、活动流程：A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B：游戏规则由我们班的才艺之星沈逸飞来为我们介绍。C：大家听
2、仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。A：每个同学只能玩1次。B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌（比赛中，给冠军发奖品）C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。（颁奖）A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C：比赛开始！（颁奖）B：下面有请我们班的“双胞胎”组合
3、为大家唱一首隐形的翅膀，掌声有请。A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。（）A：他朗诵得真好！B：最近我们学了一篇课文将相和，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。（鼓掌、颁奖）六、退旗七、主持人宣布活动结束。A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会到此结束！四年级班会教案第2篇“感恩爱的旋律”活动主要目
4、的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。活动过程：（一）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正！报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展感恩爱的旋律中队主题队会。辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌全体请坐（二）中队长讲话亲爱的
5、队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四（2）中队“感恩爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！（三）主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱合：开始了生活的每一天男主持人：在关爱中我们一天天成长女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主
6、持人：享受温馨快乐中的我们心存感激合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。1.感恩父母（背景音乐：感恩的心）男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。男主持：亲情，人类永恒的话题。女主持：亲情，人间最美的情感。合：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！男主持：下面请听诗朗诵爸爸妈妈，我想对你们说男主持：感恩是一种温暖的情感，滋
7、润心田。背景音乐（感恩的心）女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：请听小合唱妈妈的眼睛学生表演小合唱男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢？就来看看我们班的同学是怎样做的吧！请听三句半我在家里是个好孩子2.感悟师情背景音乐（每当走过老师的窗前）女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长
8、倾注了老师多少心血啊！就让我们队员献上诗朗诵老师赞歌。男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌甜甜的秘密四年级班会教案第3篇教学目标：1、正确读写12个生字。2、正确读写“特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维”等词语。3、朗读课文，理解课文内容。过程与方法通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会的“趣”。情感态度价值观感受童年的童真，童趣，激发热爱生活的情感。教学重点：体会这次班会的“趣”。教学难点：体会老师最后说的那段话的含义教具：课件、投影仪（片）、生字卡教学方法：导析法，自主探究、合作交流。教学流程：一、激趣导入1、导语：同学们，你们喜欢开班会吗？那么，你认为怎样的班会才有趣呢？今天我们
9、就来开个以“奇思妙想出发明”为主题的班会吧！板书课题2、齐读课题，学生围绕课题质疑二、创设情境，让学生初步感知1、创设情境：运用多媒体将“奇思妙想出发明”几个大字展示在学生面前。2、现在，你就是班会中的一员了，你有怎样的奇思妙想呢？3、小组将同学们的奇思妙想进行归纳、整理。4、全班汇报5、师小结三、自读课文，整体感知1、学生自由读课文，把课文读通、读顺。2、圈画出生字、生词。学生交流记忆字形的方法，相互指正。通过查字典、联系上下文或找近义词等方法理解词义。师点拨较难的生字生词。3、思考：课文主要写了一件什么事？4、师生共议，巩固明确5、学生抄写生词。出示生词卡：特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动
10、弹、拒绝、思维教学流程：一、复习巩固，导入新课1、听写生字、生词。2、让我们随作者一起走进“奇思妙想出发明”班会的会场吧！二、精读课文感悟班会的“趣”1、学生用自己喜欢的方式读课文，勾画出文中你认为有趣的内容。讨论：这次班会的“趣”体现在哪些地方？学生独立思考后，参与小组交流。全班交流、汇报。投影出示下表，学生根据课文内容填空。小组同学交流一下自己的看法。（2）评一评，在这些奇思妙想中，你对哪一项最感兴趣？为什么？2、学生齐读课文最后一自然段。（1）说说班主任开这次主题班会的目的。（2）投影出示句子：发明，从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想，即使实现不了也没什么要紧，重要的是锻炼我们突
11、破条条框框的思维能力。学生大声齐读这段话。结合课前收集的有关资料，说说自己对这段话的理解。三、总结全文，拓展延伸1、指导学生分角色朗读课文。2、学生以小组为单位，说说自己还知道哪些发明创造也是源自奇思妙想的。四年级班会教案第4篇活动背景：暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。活动目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。活动准备：(1)部分同学准备发言材料，总结
12、初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程：(一)畅谈暑假生活的趣事1、师：短暂的暑假已过去，我们又迎来一个美好的春天.。暑假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?2、请几位学生到讲台上说一说。(二)规范行为习惯，明确规章制度1、学习小学生日常行为规范。2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。4、进行新学期的安全教育。(三)提出新学期新希望在新学期里，有一个新的目标不要做语言的巨人，要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体!11