全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班下学期语言教案《最奇妙的蛋》含反思.doc

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1、幼儿园中班下学期语言教案最奇妙的蛋含反思中班下学期语言教案最奇妙的蛋含反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班下学期语言教案最奇妙的蛋含反思!活动目标:欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望。活动准备:该童话的录音磁带一盒、母鸡、鸡蛋、国王等桌面教具一套、实物蛋若干。活动过程:1、欣赏童话故事,理解故事情节()教师先出示实物蛋,激发幼儿活动的兴趣()教师有表情地讲述故事一遍,让幼儿欣赏童话故事,思考:故事叫什么名字?故事里有谁?故事里发生了什么事?2、结合桌面教具演示听故事一遍,加深对故事情节的理解,思考:三只母鸡下的蛋有什么不一样?

2、3、欣赏童话录音一遍,让幼儿用语言与动作表达自己的理解4、让幼儿想象蛋的奇遇记,集体合编童话故事5、小组自由讨论,想象蛋的奇遇记6、集体续编童话故事7、组织幼儿讨论:有几种动物会下蛋?(鸡鸭鹅鸟类蛇等)它们下的蛋有什么不一样?(引导幼儿从颜色形状大小等方面加以比较)活动延伸:根据不同动物下的蛋继续续编童话故事,讲给客人老师或爸爸妈妈听活动反思:绘本最奇妙的蛋给大家带来了一个发现自己优点的视角,让每个孩子都知道,每个人都有自己的优点,每个人都是自己爸爸妈妈的王子和公主。一节优秀的绘本课应该是幼儿主动参与,主动创造,从而升华主题的过程,幼儿没有兴趣一直作为一名旁观者,要让孩子在不知不觉中被我们引入故事氛围,体验故事的奇妙。中班下学期语言教案最奇妙的蛋含反思这篇文章共1717字。相关文章中班教案捉迷藏:中班教案捉迷藏适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境。学习词:静悄悄,快来看看幼儿园中班捉迷藏教案吧。中班教案三只蝴蝶:中班教案三只蝴蝶适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿在了解故事内容的基础上尝试分角色扮演,表演故事内容,认真欣赏故事,了解故事内容,体会朋友之间的情感,快来看看幼儿园中班三只蝴蝶教案吧。3

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