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1、幼儿园中班平衡木教案反思中班平衡木教案反思这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班平衡木教案反思！（1）中班教案平衡木含反思目标练习在平衡木上行走，训练幼儿的身体协调性。通过活动使幼儿的胆量得到锻炼。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。发展幼儿的动手能力和创造力。准备体操运动员进行平衡木比赛的录像。平衡木。活动过程1、带领幼儿观赏我国体操运动员进行平衡木比赛的录像。2、请幼儿扮演体操运动员，走过平衡木。教师在一旁观察，哪些幼儿已完全自如地进行活动，哪些幼儿虽能独立活动但动作还很笨拙，哪些幼儿还不能独立地进行活动，在此基础上，给予幼儿不同的指导和帮助，重点
2、指导那些没有勇气登高的幼儿。活动延伸随着活动的开展，逐渐增加难度，鼓励幼儿听音乐，自由选择动作（如侧平举、叉腰、上举等）。教学反思：我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。中班平衡木教案反思这篇文章共1290字。相关文章中班教案潜水员探宝：中班教案潜水员探宝适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿不怕困难敢于尝试，喜欢与同伴共同游戏，练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳，增强合作精神，提高竞争意识，快来看看幼儿园中班潜水员探宝教案吧。中班教案打虫大作战：中班教案打虫大作战适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿积极参与投掷与游戏的活动，并能够展示自我，在一定距离进行目标投掷练习，提高上臂的动作力量和协调性，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班打虫大作战教案吧。2