全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班数学优质课教案《玩具店》含反思.doc

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幼儿园中班数学优质课教案玩具店含反思“玩具店摆放玩具”游戏,引导幼儿不受大小、排列形式的影响,比较玩具的多少。(1)教师出示记录表,你们看,小人玩具有多少?"哪种玩具和它一样多?你是怎么看出来的?(2)教师引导幼儿用数一数和一一对应的方法比较玩具的多少。(3)同伴相互交流比较玩具的多、少、一样多。你数的玩具有几个?谁多谁少?谁和谁一样多?4.玩具上架。玩具数量点好了,请小朋友帮助小熊把玩具放上架。请幼儿将玩具放在相应数字标记的货架上。活动反思:数学不是符号的游戏,而是人们对现实生活的经验总结。幼儿的活动与数学的联系更加密集,它常常出现在幼儿的身边,源于幼儿的生活。中班数学优质课教案玩具店含反思这篇文章共1899字。相关文章中班数学教案认识椭圆形:中班主题教案冬天的小路适用于中班的主题教学活动当中,引发幼儿学习图形的兴趣,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,认识椭圆形,掌握椭圆形的特点,学习正确区别椭圆形和圆形,快来看看幼儿园中班主题冬天的小路教案吧。中班教案搬家啰:中班教案搬家啰适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握序数词,会用"第几"准确地表示物体在序列中的不同位置,认识10以内的序数,学习确定物体在序列中的位置,培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯,快来看看幼儿园中班搬家啰教案吧。2

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