全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班数学活动教案《它们一样多吗》含反思.doc

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1、幼儿园中班数学活动教案它们一样多吗含反思中班数学活动教案它们一样多吗含反思这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班数学活动教案它们一样多吗含反思!活动目标:1、学会不受颜色特征、实物大小、排列形式和种类的干扰来判断7以内等量的物体。2、能自己检查自己操作的结果。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、了解多与少的相对性。5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。活动准备:PPT、幼儿画册活动过程:1、判断物体的数量是否相等。(1)出示对应排放的两排小鸡PPT(每排5只)。提问:两排小鸡一样多吗?为什么?(2)出示对应排放的两排小鸡PPT(上排为黄鸡,下排为灰鸡,每

2、排5只)。提问:两排小鸡一样多吗?为什么?(3)出示上下疏密不一的两排小鸡PPT(上疏下密,每排5只)。提问:这两排小鸡一样多还是不一样多?<文章.出自.>为什么?(4)出示对应排放的两排毛毛虫PPT(上密下疏,每排6条)。提问:这两排毛毛虫一样多吗?为什么?(5)出示上下大小不同的两排小猴PPT(上密下疏,上排7只大猴,下排7只小猴)。提问:这两排小猴一样多吗?为什么?(6)出示种类不同、大小不同、疏密不同的两类物品一样多(芹菜和包菜、草莓和西红柿、西瓜和辣椒、鱼和苹果)2、幼儿分组操作3、评价幼儿作品活动反思:它们一样多吗?是一节新授课,这节课的难点则是让幼儿很清楚的明白理解数

3、量的守恒这一概念。通过上这节课我才发现,孩子们会因为大小,排列的顺序不一致,导致错觉将数量一样的物品认为是不一样。通过一系列的游戏,鼓励幼儿发现物品的数量的多少和排列顺序及物品大小是没有关系的。只要每组的物品数量不变时,不论他们的大小,排列顺序怎样变化,其数量是不会改变的。中班数学活动教案它们一样多吗含反思这篇文章共1815字。相关文章中班教案水果丰收了含反思:中班教案水果丰收了含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿将相应的数量与数字相匹配,正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心,快来看看幼儿园中班水果丰收了含反思教案吧。中班教案鹅大哥开店含反思:中班教案鹅大哥开店含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判断5以内物体的数量,感知数的守恒,运用点数、对应和连线的方式感知两种物体的数量关系,体验数学活动带来的乐趣,快来看看幼儿园中班鹅大哥开店含反思教案吧。2

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