《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班数学教案《认识数字6》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班数学教案《认识数字6》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园中班数学教案认识数字6含反思中班数学教案认识数字6含反思这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案认识数字6含反思！活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。活动准备：1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形(如图)另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。3、兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成6格，分别写上1-6的的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点。活动过程：1、拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习6的数
2、数，认识数字6)(1)律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。(2)说说你(兔子)喜欢吃什么?(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字6。2、分萝卜：学习6的形成，数数。萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6分。老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形是6个圆形，把萝卜分成6份了。幼儿操作：找图形贴到萝卜上。"出自:屈;老.师"3、拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数。老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数。出示拼图6块，(数一
3、数，认一认它们背后1-6的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。幼儿操作，老师巡回指导活动反思：充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。中班数学教案认识数字6含反思这篇文章共1780字。相关文章中班教案7：中班教案7适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯,能正确的感知数字7，知道它们能表示物体的数量，引发幼儿学习数字7的兴趣，快来看看幼儿园中班7教案吧。中班教案小小超市含反思：中班教案小小超市含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿加深对数字的认知，提高孩子社交能力，让孩子懂得有劳才有得，多劳才多得，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班小小超市含反思教案吧。2