《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会优秀教案《雷锋的故事》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会优秀教案《雷锋的故事》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园中班社会优秀教案雷锋的故事含反思中班社会优秀教案雷锋的故事含反思这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案雷锋的故事含反思！活动目标：1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。活动准备：雷锋图片、歌曲学习雷锋好榜样、统计表。活动过程：1、欣赏歌曲：学习雷锋好榜样。教师：歌里唱的是谁?你们知道他是谁，听过他的故事吗?出示雷锋图片，引出雷锋的故事。2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。3、分析理解故事内容。(1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了
2、哪些好事?雷锋在车站是怎样帮助阿姨的?阿姨问他姓名时，他是怎样回答的?雷锋为什么不告诉阿姨他的名字呢?小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字。""(2)教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难?雷锋是怎样帮助他的?4、讨论：雷锋是怎样的人?教师：雷锋是一个乐于助人的士兵战士，他不管走到哪里，只要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。为了纪念雷锋、学习雷锋，人们把3月5日定为雷锋日。5、交流分享。(1)教师：有人帮助过你吗?请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。(2)教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人?请幼儿讨论怎样帮助别人。6、延伸活动：学做
3、小雷锋。结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事。并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。活动反思：通过本节活动，让我感受到孩子们的纯真爱心是无限度的，在本次活动中的优点是时间把握的很好，能控制整个活动的情节发展，孩子的积极性特别高，对于老师的提问发挥的很好，在最后结束环节也应该让孩子感受到世界还是美好的，爱是无限的。中班社会优秀教案雷锋的故事含反思这篇文章共2084字。相关文章中班教案我会整理含反思：中班教案我会整理含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品，知道要保持房间和自己用的物品的整齐，培养幼儿动手操作的能力，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园中班我会整理含反思教案吧。中班教案垃圾的分类和回收含反思：中班教案垃圾的分类和回收含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识垃圾分类标志，知道哪些是无毒无害的废旧物，了解它们能循环再用，参与垃圾分类回收实践，通过用回收款买鸥粮喂鸥，感受环保的意义，快来看看幼儿园中班垃圾的分类和回收含反思教案吧。2