全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案《我会整理》含反思.doc

上传人:啊飒飒 文档编号:12361138 上传时间:2021-12-03 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
返回 下载 相关 举报
全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案《我会整理》含反思.doc_第1页
第1页 / 共2页
全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案《我会整理》含反思.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案《我会整理》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案《我会整理》含反思.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、幼儿园中班社会活动教案我会整理含反思中班社会活动教案我会整理含反思这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案我会整理含反思!活动目标:1、知道要保持房间和自己用的物品的整齐。2、学习整理自己的房间,能按物品的种类有序地摆放物品。3、乐于探索、交流与分享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备:1、请家长提供幼儿房间的照片。2、故意弄乱的教室或活动室。3、练习册。活动过程:1、通过讨论进入活动主题。教师:你有自己的小房间吗?你的房间里有什么?"教.案来自:"爸爸和妈妈的房间里有什么呢?(教师鼓励幼儿大胆发言)。2、教师出示照

2、片,让幼儿猜测这些分别是谁的房间的照片。(1)教师:猜猜这是谁的房间?照片上的房间让你有什么感觉?(2)幼儿猜测并回答。教师小结:照片中的房间有的比较凌乱,有的比较整齐。3、引导幼儿讨论使房间整齐的方法。(1)教师:怎样才能使我们的小房间整整齐齐呢?(2)幼儿讨论交流。(3)请房间整洁的幼儿说说自己或父母整理房间的经验,如按照物品归类,将物品有序地摆放在相对固定的位置上等等。4、让幼儿学习按照有序的方法收拾教师里的用品。(1)教师:你们看,我们的教师很乱,现在我们就一起来收拾教室吧。(2)幼儿开始动手分区收拾教室。5、幼儿间交流将教室收拾整齐的方法。活动反思:现在的孩子娇生惯养,幼儿缺乏自理能

3、力,依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们,让他们学会自己的事情自己做,这样才能让他们经受住挫折,也有益于今后的成长。中班社会活动教案我会整理含反思这篇文章共1699字。相关文章中班教案动物园:中班教案动物园适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害,教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害,培养幼儿初步的自我保护意识,快来看看幼儿园中班动物园教案吧。中班教案有你真好含反思:中班教案有你真好含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过探索、示范、合作游戏的方法,统一行进节奏,学习相互迁就,尝试三人一组合作搭肩行进,体验合作的成功和喜悦,快来看看幼儿园中班有你真好含反思教案吧。2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1