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1、幼儿园中班语言活动教案开小船含反思中班语言活动教案开小船含反思这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教案开小船含反思！活动目标：1、听故事，初步了解不同材质的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用语言表达清楚。2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动过程：一、引入小朋友，你知道吗?海龟爷爷要过生日啦!一大早，海面上就出现了许许多多的小船。二、讲述故事1、小动物们都来给海龟爷爷祝贺生日啦!你瞧!"本，文来源:屈;老.师教;案网"小刺猬来啦!它乘着树枝编的船，背上插满了鲜红的果子，这是给海龟爷爷的礼物。还有什么小
2、动物来了?乘的是什么船?2、幼儿发言：小灰鼠来了，乘的是西瓜船，它手里拿着一束鲜花。小猫来了，乘的是大皮靴船，船上系着一只大大的气球。小松鼠来了，乘的是圆圆的草帽船。小花狗来了，乘的是用易拉罐船，它手里捧着一只大大的生日蛋糕。小猴子来了，乘的是用树干船，船上放着一大筐又大又红的桃子。3、你觉得哪艘船最好?为什么?4、啊，各式各样的小船，象一支小小舰队，向海龟爷爷划来，海龟爷爷高兴得不停地招呼大家。海龟爷爷说:“你们一直生活在陆地上，为了祝贺我的生日，这回都下了海，为了答谢大家，我带大家游游大海，都坐到我的背上来吧!”于是小松鼠、小灰鼠、小猫、小刺猬、小花狗、小猴子都跳到海龟爷爷的背上，海龟爷爷
3、就像一艘大海船，载着它们开始了海上旅行。5、海龟爷爷这艘大船又大又稳，还绝对不会漏水，真安全!三、延伸我们身边还有什么东西可以做船的，又安全又稳当?下次我们还可以试着自己来做做看!活动反思：在本次活动中，我把表达和表现有机的结合，为孩子们创设了想说、敢说、愿意说、的环境，树立以“儿童发展为主体”的理念，尊重孩子。且爱动是孩子的天性，我根据幼儿思维的特点，组织了角色游戏活动，通过角色分配，增强了幼儿之间的合作意识，力争让每个孩子都能做到开口、开心、开窍。尽管在游戏过程中，幼儿有的只是在玩，但是他同样也感受着语言的氛围，活动时场面是活泼的、愉快的，气氛非常浓厚。只是在幼儿表演和延伸时收的有些快，抑
4、制了孩子的活动兴趣，还可以让幼儿继续表演和讲说。这有点遗憾，我想只要自己不断地学习，不断地请教，不断的反思，自己一定能更快地进步，更快的成长。加油吧!中班语言活动教案开小船含反思这篇文章共2656字。相关文章中班教案桃花瓣儿含反思：中班教案桃花瓣儿含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解散文中桃花瓣儿洒落后的各种不同妙用，并尝试仿编，欣赏、感受散文中浓浓的春意，及桃花瓣儿和小动物之间友好、和谐的氛围，能简单复述散文内容，并进行角色表演，快来看看幼儿园中班桃花瓣儿含反思教案吧。中班教案学好样含反思：中班教案学好样含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词，学习朗诵儿歌，理解儿歌内容，对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿，能通过表情、动作表现儿歌内容尝试仿编儿歌的最后一句，快来看看幼儿园中班学好样含反思教案吧。3