《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言优秀教案《圆圆和圈圈》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言优秀教案《圆圆和圈圈》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园中班语言优秀教案圆圆和圈圈含反思中班语言优秀教案圆圆和圈圈含反思这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优秀教案圆圆和圈圈含反思！活动目标：1、了解儿歌中的圆圆和圈圈的含义及关系，从儿歌的内容中感受幽默，激发幼儿的学习愿望。2、学习相应的词语：一会儿、慢慢、悄悄、眨眨等。活动准备：根据儿歌的内容准备相应的贴绒教具。活动过程：1、教师第一次朗诵，提出听记任务，听儿歌说了什么?教师有声有色的朗诵，马上提问儿歌说了什么?""根据幼儿的回答即使贴出相应的教具。重点分辨“圆圆”和“圈圈”是指什么?2、第二次朗诵，提出听记任务：圆圆和圈圈到底
2、是指什么?他们之间怎么了?(明确相互关系)教师朗诵，提问圆圆是表示什么?圈圈是表示什么?圆圆和圈圈在梦里怎么玩?重点理清圆圆和圈圈的关系。教师告诉幼儿儿歌用了拟人方法将圈圈比成了人。随老师朗诵儿歌第12段，调整黑板上的图示。3、第三次朗诵，提出听记任务：儿歌中圆圆和圈圈怎么玩?教师朗诵儿歌第34段。根据任务让幼儿回答，并依次整理摆放在黑板上的教具，使幼儿顺序清晰。4、第四次朗诵第一节，让幼儿听清楚圆圆是个爱画圈圈的小朋友。最后和幼儿一起随背景音乐(放乐曲)朗诵儿歌数遍。找找学学好听的词语。活动反思：通过活动，我感觉对自己是一个提高，因为从课前准备、教学过程的设计等都要精心的去设计和准备。这也督
3、促我在平时的教学中也要如此对待，作到精心、敬业。在平时的教学中每个幼儿的情况是不同的，这还需多进行课后教学反思，针对不同的情况实施教学方法，让我的活动充满精彩。中班语言优秀教案圆圆和圈圈含反思这篇文章共1801字。相关文章中班教案颠倒歌含反思：中班教案颠倒歌含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受儿歌的幽默风格带来的乐趣，学习朗诵儿歌，能仔细地找出儿歌中语句错误的地方，并修改，体验学习颠倒歌的乐趣，有兴趣参加听听、想想、改改活动，快来看看幼儿园中班颠倒歌含反思教案吧。中班教案减肥含反思：中班教案减肥含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道做事要坚持到底，理解故事内容，知道运动能使身体健康，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象，快来看看幼儿园中班减肥含反思教案吧。2