《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班主题优秀教案《心情火车》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班主题优秀教案《心情火车》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园中班主题优秀教案心情火车含反思中班主题优秀教案心情火车含反思这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：在了不起的我这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏，孩子们在欣赏的时候，突然发现王依辰小朋友是在哭的，有些孩子便开始议论拍照应该是笑的对，要说茄子老师，你看我是在笑的顿时大家的话题转移到了表情上，怎们有些人是笑的，有些人是哭的呢当然每一个人都会有很多的表情，于是我们便产生了有关表情的活动。第一环节：情景导入，激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式，激发幼儿活动的兴趣。第二环节：师生互动说说表情。感知开心、生气、伤
2、心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。第三环节：选择表情，鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室，鼓励孩子做一个开心宝宝，起到了升华的作用。教学目标：在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。教学准备：小朋友表情照片若干小火车教学过程：1、边念儿歌边开火车入场，引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3、让幼儿数数有几节车厢。1、坐上心情火车，""请幼儿找自己的照片，说说自己的照片。2、第一次交流，说说自己的表情，并说出原因。3、试着找到好朋友的照片，猜猜好朋友的心情?4、第二次分享交流：(1)你找到了谁的照片?(2)他(她)的表情
3、怎样?(3)猜猜为什么会这样?5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。请你选择最喜欢的车厢，快乐的开火车退场。活动反思：本次活动的开展中比起以往我开课时候的老沉这次生动了些，这个应该继续保持。这个活动也给我一次特殊的体验，对于从没有接触过的东西不要怕，要勇于尝试，累积各种不同的经验，知道自己的那些不足也是不错的一份收获。中班主题优秀教案心情火车含反思这篇文章共2175字。相关文章“五一”节前班主任安全教育发言稿：“五一”节前班主任安全教育发言稿同学们：你们好！根据国家法定假日安排：五一劳动节放假共三天。为了“增强安全意识，提高自我保护能力”快快乐乐地度过“五一”长假，我们学校向全体学生中班教案金色玉米含反思：中班教案金色玉米含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿懂得不浪费粮食的道理，学会尊重他人的劳动，通过本节活动课，使幼儿认识玉米了解它的实用价值和营养价值，了解玉米的生长过程，激发幼儿兴趣，积极探索，大胆表达，在活动中享受生活的快乐，快来看看幼儿园中班金色玉米含反思教案吧。2