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2、板上记录这些想法。4.与幼儿讨论：你怎样邀请小朋友与自己一起玩游戏?如果小朋友不同意你的游戏方式，怎么办?如果有另一位小朋友想加入，你会怎样做?5.和幼儿一起回忆白板上的记录，鼓励幼儿按照自己的想法邀请同伴玩游戏。6.玩一会儿游戏后，请幼儿分享感受。老师可以用问题引导，如：你和谁一起玩的?玩的是什么玩具?你们怎样玩的?玩得高兴吗?活动评价能想出旧玩具的新玩法。能礼貌地邀请同伴一起玩。活动反思培养分享意识是幼儿教育阶段的重要内容，这次活动通过让幼儿与大家一起玩玩具深刻地体现了这一意识。活动通过介绍玩具、玩玩具、观察活动等形式，使幼儿在玩的过程中自主体验到要与他人分享。中班社会优秀教案旧玩具新玩法含反思这篇文章共1428字。相关文章用爱心做好班主任工作：用爱心做好班主任工作今天，我认真聆听了四位优秀班主任的班级管理的宣讲，我最大的感受是：教育是一门科学，管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯中班教案拔萝卜含反思：中班教案拔萝卜含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿在游戏中体会人多力量大，渗透团结意识，理解故事内容，明白“人多力量大”的道理，体验同伴间相互合作的情感，提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性，快来看看幼儿园中班拔萝卜含反思教案吧。2