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2、也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜欢哪种时钟?它是什么样子的?教师请幼儿大胆向同伴介绍自己喜欢的时钟。4、请幼儿用动作把自己想象中的时钟表演出来。5、分段欣赏音乐，根据每段音乐不同的情节，幼儿进行想象表演。6、分组表演：幼儿自由分组，选择音乐中的角色，听音乐进行表演。教师巡视指导幼儿根据音乐中的解说大胆用舞蹈动作来将音乐表演出来。活动反思：乐曲在钟表店里是一首描绘性较强的音乐作品,乐曲运用巧妙的手法来刻画音乐形象,表现钟表工人在清脆的钟表声中,紧张而愉快工作的情景。让幼儿感知到速度、节奏、情绪、音色的变化,培养幼儿良好的节奏感体验音乐的情绪,引导幼儿区探索生活中各种声响,让音乐欣赏课鲜活起来。中班音乐优秀教案在钟表店里含反思这篇文章共1656字。相关文章中班教案小燕子：中班教案小燕子适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解燕子的外形特征及生活习性，知道人与动物应和睦相处，有保护小动物的意识，感知燕子迁徙与季节的关系，快来看看幼儿园中班小燕子教案吧。中班教案我爱洗澡含反思：中班教案我爱洗澡含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，用身体动作艺术地表现生活活动，感受音乐的节奏，表现音乐的意境，享受韵律活动的乐趣，培养幼儿爱洗澡、爱清洁的良好生活习惯，体验交流合作的快乐，快来看看幼儿园中班我爱洗澡含反思教案吧。2