烫伤烧伤教学设计精编版.doc

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1、最新资料推荐烫伤、烧伤要小心教学设计固隆乡中心学校 王海芳教学目标:1、知识和能力:学习防烧烫伤的基本常识,提高有关预防烧烫伤的 能力。2、过程与方法:掌握烧烫伤的急救方法。从自身做起,做到正确使 用火和热水。3、情感态度和价值观:提高安全意识,能积极去学习防烧烫伤的有 关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 珍爱健康, 预防烧烫伤。教学重难点:掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。教学过程:一、情景导入1、观看烧烫伤的危害视频。2、师引导学生谈体会。老师归纳:烫伤的发生,轻者烫伤部位留下 了疤痕,重者危及生命。 假如烫伤占全身表面的 5以上,就可以使身体 发生重大损害。烫伤后局部血管扩张,血浆

2、从伤处血管中渗透出来,血 液浓缩而使血液循环受到影响,组织缺氧,后果严重。3、引出课题。板书课题。二、了解危险1、日常生活中有哪些情况容易造成烧烫伤呢? 开水、蒸汽、油、汤、火钳、火灾、煤气灶、燃放烟花、热水瓶、 刚出锅的食物、热洗澡水、电熨斗等。2、如何避免这些危险成为最后的祸因呢?阅读第 24-28 页内容,全班交流使用这些物品时需注意的问题。归纳小结:要能预见到危险,提前做好准备。正确使用煤气灶,燃 放烟花后远离,放好热水瓶,热的食物用毛巾裹,放热水时先看热气, 用手试探温度。三、急救措施1、提出问题:一旦不小心被烧伤、烫伤,该怎么正确处理呢?2、阅读第 27 页内容,全班交流。梳理归纳

3、。3、观看视频烧烫伤的急救处理 。四、防烫妙招1、小组讨论:设计一句预防和应急处置烧烫伤的小妙招。2、请写得好的同学上台展示,说明设计意图。 预设指导:立刻浸凉水半小时、轻伤莫覆盖加快创面复原、面积大 要快速脱衣裤、烫伤之后莫揉搓、按摩、挤压、严重烫伤要休克等。五、唱熟歌谣1、课件出示 <<烧烫伤预防童谣 >>,自唱;2、齐唱记忆。【烧烫伤预防童谣】烫饭菜,凉一凉,不要用火做游戏。开水壶,要远离,别让热气嘘着你。手指伤,有点红,摸牢耳朵可降温。面积大,冷水冲,涂上膏药或酱油。一冲洗,二护送,烫得重了送医院。六、模拟演练以下每个场景请两位学生分别扮演。然后师生评价。 (检

4、查学生对错 误应急的处置方法) 课件依次出示:场景 1:邻居 4 岁的东东的脚不小心被热水壶里的水烫得红红的, 你 正好看见了,该怎么办?(轻轻脱下鞋袜,马上冲凉水,浸在凉水里。半小时后涂上蜂蜜。 根据伤势决定是否上医院。 )场景 2:妈妈的手不小心被煤气灶上的火烫了一下, 她正在揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,还急着叫你拿来毛巾拭擦。你怎么说?(不能这样做。要赶快浸自来水,平衡皮肤温度,减轻烧伤程度和 疼痛。)场景 3:如果你的烫伤部位已经起小水泡的,怎么办?(正确做法:不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱 布包扎。)场景 4:你爸爸烫伤面积很大,还穿着衣裤、鞋袜,怎么办?(正确做法:

5、应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应 将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用 药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是 脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。 )附 【烫伤后的家庭急救】1、离。迅速的离开热源,避免伤害的持续造成。2、冷。伤口冷处理,把伤口放在自来水中浸泡 30 分钟左右。使伤 处迅速、彻底地散热,使皮肤血管收缩,减少渗出与水肿,缓解疼痛, 减少水泡形成,防止创面形成疤痕。3、包。水泡可在低位用消毒针头刺破,转运时创面应以消毒敷料或 干净衣被遮盖保护。4、送。简单的处理一下后,还是应该及时的送往医院治疗。因为小 孩的皮肤特别的薄以及白嫩,所以烫伤对小孩来说是特别的痛苦。七、活动总结 同学们,今天我们学习了预防烧烫伤的知识和方法,烧烫伤的急救 措施。希望大家注意这些问题,需要的时候运用这些知识和方法,使自 己和家人能健康地生活。4

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