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幼儿艺术领域教案幼儿艺术领域教案活动目的：1、通过欣赏活动，感受画家夸张的表现手法。2、大胆作画，大胆表达自己的认识与情感。活动准备：1、准备水彩笔、油画棒、纸张。2、哈哈镜，教育挂图。活动过程：1、让幼儿到哈哈镜前欣赏自己夸张的样子。2、幼儿欣赏毕加索名画镜前的女孩，感受画家夸张的绘画 手法。3、教师重点讲解示范镜里、镜外的.基本表现形式，使幼儿掌握 一定的方法，有信心地去表现自己在哈哈镜中的形象。4、幼儿自画哈哈镜中的像。5、幼儿互相欣赏自己的作品。活动目的：1 .感受并学习用歌声来表现不同的乐段不同的音乐情绪。2 .尝试为不同情绪的音乐选择不同的演唱形式。活动材料准备：物质准备：音乐磁带、录音机。知识经验准备：欢乐颂作品介绍。活动过程指导：一.欣赏音乐：*欣赏管弦乐队演奏的录音作品，感受其宏大、辉煌的情绪。*欣赏童声演唱的欢乐颂，再次感受其热情奔放的音调和振 奋人心的节奏。二.组织幼儿相互交流自己的体会和对歌曲的联想。三.学会合唱；*跟随音乐伴奏用啦、呜音演唱，教师按节 奏朗诵歌词。*一部分幼儿唱啦音，另一部分幼儿唱呜音，教师带领幼儿 跟随音乐的节奏朗诵歌词。*教师注意引导幼儿努力保持声部之间音量的均衡和协调。四.创编动作表演唱；*引导幼儿根据歌词创编简单的手部动作。*跟随音乐边表演边进行合唱练习。