1、科研项目评审评分表(可以直接使用,可编辑 实用优秀文档,欢迎下载)LOJ课题项目名称: 评审专家:评审内容评审标准标准分(100 分)得分扣分理由课题设计研究的课题应为与我院开设的专业相 关的应用技术、社区卫生发展或与职业 教育范畴的科学研究课题。10标书内容项目的立项依据充分,提供具有权威性 理论依据。10项目的目的意义明确,有重要的应用前 景。5国内外研究现状分析,有文献资料支 撑。10研究课题在相关学科领域或实践中应 是具有创新性,能填补某方面的研究空 白的。15课题的思路清晰,研究方法、技术路线 切实可行,预期达到的技术经济指标在 已知院内外研究领域允许的条件下,是 可以完成的。15已
2、有前期工作积累,具备了课题研究的 基础条件。10课题成果课题符合国家和当地经济、建设发展的 需要,能解决学科或行业所面临或迫切 需要解决的难点,可后期推光应用。10课题在同类学科或同类研究中应处于 领先、超前的位置,在技术或研究中有 一定的突破。10课题研究结果可产生一定社会效益或 经济效益。5合计附件表 1 科研项目分类表等级自然科学类社会科学类类国家自然科学基金重点项目国家自然科学基金重大项目国家自然科学基金重大研究计划项目经费100 力儿以上)国家杰出青年科学基金863计划课题(经费100万兀以上)973课题(经费100万兀以上)国家科技支撑计划课题(经费100万兀以上)国家社科基金重点
3、项目 国家软科学研究计划重大项目二类国家自然科学基金项目国家自然科学基金委员会科学部主任基金 国家自然科学基金专项项目863课题(经费30万兀以上)973课题(经费30万兀以上)教育部新世纪优秀人才支持计划国家政策引导 类科技计划(星火计划、农业科技成果转化资 金支持项目、火炬计划国家重点新产品计划、 国际科技合作计划)国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项 课题(经费40万兀以上)企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中 到校经费中研究经费达到50万兀以上)国家社科基金项目国家软科学研究计划项目 教育部新世纪优秀人才支持计 划教育部哲学社会科学研究重大 课题攻关项目国家政策引导类科技计划(
4、国 家软科学研究计划)国家各部委、各省、自治区、 直辖市委托专项课题(研究经 费20万以上)企业以产学研合作方式委托咨 询类课题(研究经费30万兀以 上)三类省自然科学基金项目863课题(经费10万兀以上)973课题(经费10万兀以上) 教育部科学技术研究项目 教育部留学回国人员科研启动基金 省优秀青年科技基金 省科技攻关计划项目 省教育厅自然科学研究重点项目 国家重点实验室和国家工程(技术)研究中心 开放基金中国博士后科学基金资助国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项 课题(经费20万兀以上)企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中 到校经费中研究经费达到25万兀以上)教育部人文社会科学研
5、究项目 全国教育科学规划课题 教育部留学回国人员科研启动 基金高等学校博士学科点专项科研 基金(新教师基金课题) 省软科学研究计划项目 省哲学社会科学规划项目 省教育厅人文社会科学研究重 点项目中国博士后科学基金资助 国家各部委、各省、自治区、 直辖市委托专项课题(研究经 费10万兀以上)企业以产学研合作方式委托咨 询类课题(研究经费15万兀以 上)表 2 科研奖励分类表奖励类别 奖励等级、自然科学类人文社会类类 (国家级)等奖等奖等奖、国家科学技术奖国家“五个一工程”奖 国家图书奖二类(省部级)等奖等奖等奖、等奖等奖、省部级科学技术奖省部级优秀社会科学成果奖省“五个一工程”奖其他可推存国家科
6、学技术奖的部门设立的科学技术奖(含 社会科学奖)三类(市厅级)等奖等奖等奖、等奖等奖、市厅科学技术奖市厅优秀社会科学成果奖在科技部登记注册的但不可推存国家科学技术奖的一级学 会设立的科学技术奖(含社会科学奖)表 3 教育教学研究项目分类表类别教育教学研究项目国家级国家级教育教学研究项目、国家级人才培养模式创新实验区 国家级实验教学示范中心、国家级大学生创新性实验计划 国家级教学团队、国家级精品课程国家级双语教学示范课程 国家级专业建设项目(特色专业、教改示范专业、工程认证等)省级部级教育教学研究项目、省教育厅重点教育教学研究项目 省级专业建设项目(特色专业、教改示范专业等) 省级示范实验实训中
7、心、省级实验教学示范中心 省级教学团队、省级精品课程nK18鄭鄭鄭鞏枷枷鄭鄭鄭鞏枷枷=1喺EI喺I 科学引文索引(SCI)社会科学引文索引(SSCI)工程索引(EI)艺术人文引文索引(A&HCI)医学文献联机数据库(MEDLINE ) 新华文摘(全文)3T疗效评估时间0月2月5月8月11月14月年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰总体情况(既往1周)患者自我评分(VAS, mm, 0mm取差,100mm取好)医牛对患者评分(VAS, mm, 0mm取差,100mm取好)夜间背痛(VAS, mm)总体背痛(VAS, mm)外周关节受累关节压痛(个数)关节肿胀(个数)脊柱活动度1.胸廓活动度(cm
8、2. Schober 检查(cm)3.枕-墙试验(cm)4.耳壁距(cm)5.颈部旋转()6.腰部侧弯(cm)7.踝间距(cm)BASFI (VAS, mm)0mm(最好)|100mm(最差)1.无需别人帮助或辅助器材,穿袜子或贴身衣 服2.无需辅助器材,向前弯腰从地上拾取钢笔3.无需别人帮助或辅助器材,从较高的储物架 上取物4.无需用手或别人帮助,从所坐的无扶手餐桌 椅上站起来5.无需别人帮助,从仰躺着的地板上站立起来6.不改变姿态,无任何辅助支撑地站立10分钟7.不用扶手或其他辅助器材,走12-15级台阶, 每步一个台阶8.不转身,从肩膀处向后看9.完成体力活动10完成一整天的家务和工作
9、BASDAI (VAS, mm) 0mm(最好)|100mm(最差)|计算方法:将1-4项分值与5、6项总和的一半相加,再除以5 (范围010)0月2月5月8月11月14月年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰1.过去一周你感受到的疲劳/困倦的总体程 度?2.过去一周你感受到的颈痛、背痛和髋痛总体 程度?3.过去一周除了颈痛、背痛和髋痛外,你感受 到的其它关节疼痛/肿胀的总体程度?4.过去一周你感受到的由于触痛或压痛导致的 不适的总体程度?5.过去一周在清醒后你感受到的晨僵的总体程 度?6.当你清醒后晨僵持续多长时间?(分钟)*BASMI计算方法:5个方面分值相加(范围010),见附表耳壁距腰椎
10、活动度颈部旋转腰椎侧弯踝间距骶髂关节CT (I IV级)左侧右侧疗效评价简表时间0月2月5月8月11月14月年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰年月曰BASMI (评价方法见附件,010)BASFI (1 10项分值相加后除以10)BASDAI (14项分值相加,再加上56项分值的1/2,总值除以5*)ASAS+1.患者自我评 分改善率改善绝对值/2.脊柱痛(BASDAI 问题2)改善率改善绝对值/3.BASFI 积分改善率改善绝对值/4晨僵(BASDAI 问题 5/6) *改善率改善绝对值是否达ASAS20? +是否达ASAS50?卄是否达ASAS70?*BASDAI第6项晨僵时间需先转化为VAS
11、值再进行计算:晨僵时间0分钟=0,晨僵时间60分钟=50,晨僵时间120分钟或以上=100。+ASAS20判断:与基准值相比在4项中至少3项改善大于20%,或改善绝对值大于10(0T00mm),同时第 4 项恶化程度低于 20或加重的绝对值小于 10。+ASAS50、70: 与基准值相比在4项中至少3项改善大于50或 70附表:BASMI评分标准及测量标准:评分标准:BASMI评分测量指标012耳壁距V15cm1530cm30cm腰椎活动度4cm24cmV2cm颈部旋转7020 7010cm510cmV5cm踝间距 100cm70100cm70cm计算方法:5个方面分值相加(范围010)测量标准: