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1、无锡南菁中学2021-2021学年度第一学期第一次阶段性测试初二物理试卷 及答案2021年10月一选择题此题共14小题，每题2分，共28分。给出的四个选项中只有一个选 项正确1 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手A. 不能传播声音B.吸收了声波C.把声音反射回去了D.使鼓面停止了振动2. 以下说法中正确的选项是A. 只要物体振动，就一定能听到声音B. 固体、液体、气体都能传播声音C. 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些3. 在“达人秀节目中，演员用冬瓜、土豆做成乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征12<1人ZHnniil45
2、2 |1 | 別)07fj< |l 5(Ml| 6065 氓HC.音色音调 D.音色音调响度4.物理书上有以下两那么信息,如图甲和乙所示根据图中两那么信息,可口!feE帧申低/仙 匚|听诞擁敢;g钢仪耳 l r而人和曲物的听觉利塩声帧华拉.由A. 音调响度 B. 音色响度A.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶以判断以下说法中正确的选项是 B. 狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶C. 猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶，不能发现飞行的蜜蜂D.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂不能发现飞行的蝴蝶5. 有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语 就能把锁翻开，陌生人即使说出暗语也打不开，这种 声纹锁区分声音
3、的主要依据是A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速第6题6. 在医院、学校和科学研究部门附近，有如下图禁鸣喇叭的标志。在以下方法中，与 这种控制噪声的方法相同的是A. 在摩托车上安装消声器B. 在道路旁设置隔声板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室的门窗第7题7. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律的实验图像，以下说法正确 的是A. 在t时=5min时，该物质全部处于液态B. 在BC段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5mi nD. 该物质的凝固点是 45 C&夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中， 如下图，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一局部出现小水珠,
4、 变得模糊了。针对这一现象，以下说法正确的选项是A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠9. 以下关于物态变化的说法中，正确的选项是A. 春天，河里冰雪消融，是升华现象B. 夏天，冰棍儿周围冒“白气，是汽化现象C. 秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D. 冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故10. 在“水的沸腾实验中，关于烧杯上加盖子说法不正确的选项是A. 烧杯上加盖可以缩短加热的时间。B. 加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便。C. 加
5、盖测得的沸点可能比实际沸点偏高。第11题D. 温度计可以直接从盖子中间擦入，不用悬挂，很平安。11如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并参加适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟， 测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0C,验时易拉罐的底部有白霜生成对于这一实验和现象的分析，正确的选项是A. 盐使冰的熔点低于0 C,白霜的生成是凝华现象B. 盐使冰的熔点高于0 C,白霜的生成是凝华现象C. 盐使冰的熔点低于D. 盐使冰的熔点高于0 C,白霜的生成是凝固现象0 C,白霜的生成是凝固现象12.将刚烧开的水倒入干冰 固态CO中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气。“雾气
6、通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕的舞台效果。以下说法正确的是 A.“雾气是水蒸气B .“雾气是小冰晶C.气泡内主要是水蒸气D.气泡内主要是二氧化碳气体13.卜列说法止确的是)A.手在小提琴上不冋位置按弦，主要目的是改变响度B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高C. 声音的传播速度是340m/sD. 医生用“B超检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息14. 以下是我国北方冬季发生的一些与物态变化有关的现象，分析不正确的选项是A. 水蒸气在树枝上凝华成冰晶，形成雾淞B. 屋顶的积雪会熔化成水，流到屋檐下凝固成冰锤C. 戴眼镜的人从室内走到室外，由于水蒸气液化眼镜片上会出现有水雾D. 邻居家孩子
7、堆的雪人因发生升华会逐渐变小二填空题此题共16题，每空1分，共38分15. "高级音响设备、"高声大叫、"高音独唱这些语句中表示响度大的是 ;表示音调高的是 表示音色好的是 。16. 江阴市区主要道口设有噪声监测设备该设备的显示屏上显示 49.20的数字，它的单位是.17.2021年9月29日我校举行了盛大的运动会， 我们从扬声器中听到的呐喊声是靠纸盘的 产生的，是通过 传到我们耳内，我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民来说属于 声。18如下图是几种声音输入到示波 器上时显示的波形，其中音调相同的是; 响度相同的是 。19小丽同学“探究声音的产生的第18题装置如下图，
8、将系在细线上的乒乓心球靠近音叉.当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起说明声音是由物体 产生的。乒乓球在实验中起到 作用这种思维方法叫做 等效法/控制变量法/转换法/类比法.20上题中假设小丽同学加大敲击音叉的力度，会听到音叉的 变大了“响度或“音调，这是由于 填“振幅或“频率变化的缘故。假设用相同的力，加快敲击的速度，那么会听到音叉的变高了“响度或“音调第21题第19题第22题21. 如图是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据 原理来测量温度的 ，假设将此装置放在室内， 液柱向右移动，说明温度
9、 。填“升高或“降低22. 根据上表所提供的数据，在标准大气压下，80C的酒精是 。-40 C的水银是 。填状态23. 医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下 填物态变化名称，又在皮肤上迅速 填物态变化名称，同时大量的热，温度降低，皮肤血管收缩，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失。24. 炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水略低于100 ° C倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温26 C 后，杯中凝固出一金属块，说明该金属熔点。填“高于100 C “低于26C或“高于26C低于10
10、0 C、25. 夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气，其中“粉和“白气的形成分别是 和 现象填物态变化 /O名称，根据你的观察，雪糕冒出的“白气符合实际的是图。-'26 使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 小强在用温匚-甲C度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如以下图所示，第25题其中正确的选项是 以下图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是C,温水的温度是C.30题I rm幵口北件测卵形小口 竹管木常布I閱瓦铁建第31题27 如图是水循环示意图。图中过程发生的物态变化是汽化，同时伴随着_
11、热选填“吸或“放；图中过程发生的物态变化是凝华和 同时伴随着放热。28. 如下图，氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是 ，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂发生的物态变化是 。29. 小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为 2C时他的示数是4C, 82 C时的示数为80C。仔细观察，他的刻度是均匀的，那么这只温度计的示数为26C时，实际温度是 ，在C时，这只温度计的温度等于实际温度。30 如图，两个相同的水壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。壶嘴口的“白气是形成的填物态变化，炉
12、火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间 _ 选填“甲或“乙的温度高三解答题共30分31. 如下图，是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲1吹竹笛时，振动发声的物体是2当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是_,音调最低的位置是3小雨也制作了一种发声装置。如图，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动两端.变高了，这是由于都开口的竹笛筒，当转速增大时，他发现纸筒发出的声音变锋利了，说明(填“振幅或“频率)变大的缘故。(4) 在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似
13、，请列举一例32. 小凡同学进行实验探究，发现水蒸发快慢与水的温度、水的外表积和水 面上方空气流动快慢有关在此根底上，小凡同学又进行了如下探索：(1) 小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜测液体蒸发快慢可能还与 有关.(2) 如图，甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，亠'“乙是枯燥的.小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿 ""度越大，示数差就越小于是小凡猜测水的蒸发快慢可能还与有关.(3) 小凡同学猜测水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相
14、同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时，A杯中还残留有一些水.于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少， 蒸发越快从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快是不正确的，因为他没有控制 开始实验时杯中水的 (多少/外表积/温度)相同经过屡次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来 B杯中的水相等由此可知：水蒸发的快慢和水的多少 (有关/无关).(4) 小凡不小心将酒精滴到了手上，感觉凉凉的，于是他就猜测：是因为酒精的温度低于手的温 度，还是酒精蒸发时吸热，有致冷作用呢？随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分 别测量手的温度t
15、l和烧杯中酒精的温度t 2,并重复屡次，均发现 tl>t2，由此，他()A.只能验证猜测1B.只能验证猜测2C. 既能验证猜测1,也能验证猜测2 D.既不能验证猜测1，也不能验证猜测 233. 小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随 时间变化的图象如图丙、丁所示请你答复：(1) 图乙中，温度计的示数为 C.(2) 图丙中，段表示冰的熔化过程，由图象可看出冰是 (填“晶体或“非晶体).(3) 由图丁可知，水的沸点是 C,由此可判断出当时水面上方的气压 (填“高于“低于或“等于)1标准大气压.(4) 小明同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来
16、的，请你帮小明陈述其中的奥秘: .第33题(5) 小明又创新了实验，他组装了如图E所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请比照甲图所示实验，说出图 E 所示实验的优势与不 足。.(2分)(6) 如以下图F甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，那么经过一段时间后，甲容器内的水 沸腾，乙试管内的水(填“会或“不会)沸腾。34. 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂,敲击后，测出各
17、自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1) 三根管中音调最低的是 号。(2) 根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小的结论？请说 明你的理由。答： (能/不能)；理由： 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。实验方案：；判断方法35右图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并答复以下问题。(1) 假设把铜铃放在甲、乙的中点，那么液晶显示
18、屏的示数为 .(2) 一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，那么铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值(填“变大、“变小或“不变).(3) 一同学想验证温度越高，声速越大，把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，那么液晶显示屏的数值将()(A)变大(B)变小(C)不变(D)无法判断3(4) S!=0.2m, S2=0.8m，液晶显示屏上显示：1.765x 10- s,那么此时声速约为多少 m/s.无锡南菁中学2021 2021学年度第一学期第一次阶段性测试初二物理答卷2021年10月、选择题【此题共 14小题，每题2分，共28分每题给出的四个选项中只有一个正确】123456789101
19、1121314二、填空题此题共16题，每空1分，共38分15. _三.解答题(此题共5小题，共34分.)16. (1) (2) 17. (1) (2)(3) (4)()18. (1) 19. (1) 20. (1) (2) (3)()无锡南菁中学2021 2021学年度第一学期第一次阶段性测试初二物理答案2021年10月、选择题【此题共 14小题，每题2分，共28分每题给出的四个选项中只有一个正确】1234567891011121314DBADCADDDDADDC二、填空题此题共16题，每空1分，共38分15.咼声大叫咼音独唱高级音响设备16.dB17.振动空气噪18.甲乙甲丙19.振动放大转
20、换法20.响度音调频率21.气体热胀冷缩降低22.气态固态23.液化汽化吸收24.咼于26小于10025.凝华液化乙26.分度值D-223827.吸热液化液化28. 汽化29. 略 略30. 略 略三.解答题(此题共5小题，共34分.)31. (1) 空气柱(3) 音调(4) 竖笛等(2)ac频率32. (1) 液体的种类 (2)空气湿度(3)多少无关 (4) ( A )33. (1) _92(2) BC 晶体(3) 98 低于(4) 沸腾时温度不变(5) 略(答案合理即可)台匕冃匕台匕 冃匕34. (1) _3(2)不能 没控制变量(3)略 略35. (1) _0 ( 2)不变(3) ( B
21、 )西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行 为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就
22、永远只能是死水一潭。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水聚集的江河里，将事业之舟驶到了理想的此岸。训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。、有时候，受了委屈，本来不想哭，可是只要别人一问你怎么了，就会忍不住地流眼泪。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做
23、一些对抗。无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，对抗总比流泪强爱自己，靠自己，做自己。每次需要人陪的时候，才发现有的人不能找，有的人不该找，有的人找不到。行路人，用足音代替叹息吧！假设你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我觉察有人却没有脚。只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。