全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班教案《装饰画》含反思.doc

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1、幼儿园中班教案装饰画含反思中班教案装饰画含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会颜色搭配鲜艳,主要内容突出,并能讲述出来,能用学过的花纹、图案和形象,将自己喜欢的伞表征出来,感受绘画的趣味性,体会创作的快乐,快来看看幼儿园中班装饰画含反思教案吧。活动目标:能用学过的花纹、图案和形象,将自己喜欢的伞表征出来。颜色搭配鲜艳,主要内容突出,并能讲述出来。感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。活动准备:各种形状的伞面,油画棒、菜根、报纸、小印章、水粉颜料等活动过程:通过我们对伞的谈论和研究,喜欢画画的小朋友在美工区画起了伞。观察到孩子的需要我们设计开

2、展了装饰伞面的美术活动,孩子们有的用菜跟拓印、有的用报纸团成球来拓印、还有的幼儿用油水分离作画的形式进行了表征,瞧!伞面上开来了小汽车、长出了美丽的花、小雨点落到伞面上也变得五颜六色的了、还有彩虹不知什么时候也跳到我们的伞上来了。看到自己美丽的作品孩子们禁不住互相交流了起来,“你们看,我的伞上有各种形状的五颜六色的小花!”;王天纬说:“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了!”王冉说:“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时,家长透过窗户听自己的孩子讲述作品,家长的脸上露出了满意的微笑,同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。教师反思:在表征绘画的过程中,幼儿能用各种形式将自己最喜欢的东西表现出来,为教师进一步了解幼儿创造了很好的机会。同时教师思考,更深一步让幼儿了解伞的发展史,可激发幼儿的爱国情感,因此计划在下次活动中引导幼儿探索伞的发展史。小百科:装饰指一般人日常生活中的化妆打扮交语速装束。装饰也有点缀,装点等意思。2

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