《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南大班健康优质课教案《我和报纸跳跳跳》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南大班健康优质课教案《我和报纸跳跳跳》含反思.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班健康优质课教案我和报纸跳跳跳含反思大班健康优质课教案我和报纸跳跳跳含反思这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.幼儿通过玩报纸，体验集体活动与创造的快乐情感。2.引导幼儿探索旧报纸的多种玩法，发展幼儿的创造力。3.使幼儿了解双脚起跳、轻巧落地的方法，发展跳跃能力，促进身体的协调发展。活动准备：1.废旧报纸若干2.录音机3.音乐磁带活动过程：一、热身活动听猴哥的音乐，幼儿进入场地，四散站立，一起将报纸变成金箍棒，做热身运动。从中渗透伸展运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动.二、启发引导幼儿探索报纸有关跳的玩法,发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协
2、调性。(一)教师请幼儿将报纸打开，在场地自由坐下。师：小孙悟空们，我们利用报纸练习跳的本领，怎样利用报纸跳呢?(二)小朋友自由尝试各种玩法，教师表扬幼儿自己创造的玩法，鼓励幼儿相互学习。1.练习夹报纸跳跳的方法：双脚并拢，身体半蹲，两腿夹紧报纸，弹跳并轻轻的落地腿不要分开。“”“勇过通天河”，教师先带一队作示范，将报纸四散摆开，幼儿练习隔距离远跳的能力。培养幼儿间团结合作的精神。三、结束活动教师和幼儿将报纸作成一朵云、蝴蝶花、望远镜，随音乐一起整理放松,离开活动场地。活动反思：整个活动我自己认为是比较成功的，达到了我预期的活动目的。回顾整个活动，我觉得有三个特点：一、我充分相信幼儿的能力，充分
3、给予他们展示自我的机会，让他们通过自主探索，孩子自己探索出来的东西得到肯定，他们才能真正体验到成功的快乐。例如我在引导幼儿探索报纸变过程中，提出了一个很开放的问题：你们是孙悟空，你会七十二变，你来把报纸变成什么?如此，当孩子们把报纸变成了许多东西，孩子们真正从集体活动中体验到创造的快乐的情感。让孩子自己探索和报纸玩跳的游戏，也是给予孩子最大的探索空间.有关热身活动,我并没有采取以往的整队,从头部到跳跃运动,而是让幼儿来耍金箍棒来达到热身的目的.二、活动目标定位恰当，就是发展孩子的跳跃的能力，改变了以往只注重教材综合能力、忽视幼儿实际发展。我的报纸，我的游戏，我的故事情节都是为了让幼儿以各种方式
4、来跳。活动亮点在于活动难度安排上,突出从简入难的特点,先让幼儿双脚原地跳到下蹲跳,再夹物体跳,再夹物体单脚跳,最后跳过障碍物,逐级加大运动强度.整个活动一小孙悟空为主线,”小孙悟空去花果山”为主题情节的玩了各种跳游戏，较好地发展了幼儿跳跃的技能，使幼儿腿部肌肉力量得到了发展。游戏“勇过通天河”幼儿懂得只有通过相互间的协作才能完成任务，从中培养了幼儿的团队精神。三、活动中所用的器械是一张张废旧的报纸，材料虽简单但有新意。每个幼儿一张报纸，教师把大部分的时间让给幼儿活动，减少体育活动中不必要等待，不必要的整队，从而使活动具有一定的运动密度和强度。在活动中，我通过真诚的表扬、积极的鼓励、细心的保护，
5、为幼儿创设了一个宽松、自由的心理环境，使孩子们时时体验到挑战自我和成功的快乐。值得反思的是我的教态虽然自然、亲切，但动作还没有放开，如果能来套猴拳最好了。大班健康优质课教案我和报纸跳跳跳含反思这篇文章共3963字。相关文章大班教案牙齿上的洞洞：大班教案牙齿上的洞洞适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害，培养良好的饮食卫生习惯，快来看看幼儿园大班牙齿上的洞洞教案吧。大班教案神秘洞含反思：大班教案神秘洞含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习在竞赛活动中遵守游戏规则，能想出洞洞的不同玩法，发展走、跑、跳、钻、爬、投掷的能力，在游戏中体验合作的乐趣，感受自主探索洞洞玩具玩法的快乐，快来看看幼儿园大班神秘洞含反思教案吧。3