全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南大班主题优质课教案《声音的游戏》含反思.doc

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1、幼儿园大班主题优质课教案声音的游戏含反思大班主题优质课教案声音的游戏含反思这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1能辨别不同的声音,对声音有浓厚兴趣。2能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。活动准备:1投影仪、电视、录音机、声音磁带、空白磁带。2字卡(笑、哭、车)若干活动过程:(一)感知声音:1播放录音:清晨鸟叫、风、雨、雷电等声音。提问:你听到了什么?你还听过什么声音?小结:自然界、物体和人本身都会发出声音。2制造声音提问:谁能让屋里充满声音?引导小朋友四散,拍打市内的各种物体或自身,使之发出声音。教师将声音录下来。(二)辨别声音记忆排序1请小朋友

2、听一组声音提问:你听到了什么声音?(哭、小、火车声)2请小朋友拿出字卡,听清三种声音的顺序,用字卡排出顺序。例:(1)笑哭车(2)哭笑车(3)车笑哭(4)哭车笑渐次缩短每种声音的时段,加快速度。要求幼儿听完再排序。(三)听声音联想:1播放笑、哭、火车三种声音。提问:听到这三种声音,你想到了什么?你笑过吗?为什么笑呢?依次启发幼儿联想自己有关哭和车有关的经验。(四)听声音想象:1播放许多小动物的声音(牛、羊、狗、猫等)提问你听到了什么动物的声音(幼儿回答的同时教师出示投影图片)猜猜它为什么叫吗?"屈,老师.教,案,网"说出它的心理话?(如:小羊咩咩我独自好饿呀,哎,前面有青草

3、,太好了!)2播放小牛、小羊交替的叫声。提问:它们在说什么?(五)听声音创编1播放三种声音(配乐鸟叫、羊、虎)活动反思:声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣,整个活动设计合理,环环相扣,重难点把握得当,幼儿在自主的探索中、在轻松游戏的氛围中进行学习,参与的积极性高。大班主题优质课教案声音的游戏含反思这篇文章共2162字。相关文章大班活动教案老虎拔牙含反思:大班活动教案老虎拔牙含反思适用于大班主题教学活动当中,让幼儿通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班活动老虎拔牙含反教案吧。大班教案有趣的尾巴含反思:大班教案有趣的尾巴含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解动物尾巴的妙用,激发幼儿对动物尾巴的兴趣,认识一些动物的尾巴,初步了解他们的用途,加深幼儿对小动物的喜爱之情,快来看看幼儿园大班有趣的尾巴含反思教案吧。2

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