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1、 08物理考纲变化情况与应对策略应对策略：1一定要重视考纲，研究高考试题学生和教师都应该研究考纲和高考试题，这样可以在平时的训练中更好地把握重点，按照考纲的要求有效地进行下一轮复习，达到事半功倍的效果。对以前的高考题进行分类总结，高考试题并不刻意回避陈题，要学会对陈题进行合理的拓展和迁移，提高应试能力。2回归教材、落实双基、注重细节高考试卷注重对基础知识和基本方法的考查。在高三复习中，我们要围绕着构建知识结构的总体目标进行工作，就是要使学生深化对高中物理概念、规律和方法的认识，从而形成一个知识网络；复习中要通过练习、深化对概念和规律的理解，要通过对相近、相关的概念和规律的比较，找出他们之间的区
2、别和联系，深化理解，最终还要将这些规律和概念系统化，形成一个有机的体系。学生只有达到这样的目标，才能将所学到的知识转化为能力，才能做到以不变应万变。3培养学生的解题能力一提到能力，不应简单理解为解难题的能力，解题能力是建立在诸多能力之上的，比如：审题能力，解释物理现象、分析物理过程的能力，正确运用物理规律、物理公式的能力，数学运算的能力，规范答题的能力等，所以学生在复习过程中，要注重细节。今年的高考物理考纲与去年相比没有实质性变化，但考生复习时应适当掌握难度，对基础好的同学要多关注中档以上题目。4通过对一些数理结合比较紧密的典型试题的研究，提高运用数学知识解决实际问题的能力，如极值问题、三角函
3、数、函数图象的理解和应用、几何作图等。这些数学方法在07年的试题中均有所体现，它们仍然是08年的重点考查内容。同学们可以登陆教育学院的网站，上面有12中林逸老师的一篇关于数理结合的文章，它对高中物理常用的数学解题方法进行了总结，相信会对你有很大帮助。5提高建立物理模型能力要把一些常见的物理模型及解决方法熟记在心。实际上所有的物理题都是从基本模型中转化而来，在陌生的情景中提取有用的信息，迅速建立正确的物理模型，可大大提高解题的效率。6关注新科研成果、节约能源等方面的知识试题会关注民生和环保问题。绿色环保、绿色奥运、环境保护可能会在试题中有所体现。同时也要学会联系实际生活，关注嫦娥一号等新的科研成
4、果与高中物理有关的知识点、节约能源与高中物理有关的知识点等。平时要注意多搜集这方面的资料，一旦在考题中出现也不致于太陌生。7通过对实验专题的训练加强对学生实验创新能力的培养体现新课程理念，体现高考改革对新课程改革的支持与推动作用，重视考查学生得出结论的过程应强调设计和探究能力，因此考生不但要重视课本上的实验，而且要重视对原实验的改造、改进和创新。在做实验的过程中必须清楚地理解实验的原理、思想和方法；熟悉并掌握实验仪器的工作原理、使用方法；实验条件的控制；要知道某些实验中误差的主要来源，减少实验误差的方法；处理实验数据和有效数字的能力。另外，已经学过的演示实验，也属于实验考查的一部分，要通过演示
5、实验仔细观察现象和产生该现象的条件、环境，对观察到的现象进行思索，发现问题，提出问题。设计实验能力是近年重点考查的对象，包括设计原理图、设计实验方案和实验步骤等。对实验的复习注意掌握精髓，加强设计性实验的训练，学校可以找适当的时间对学生开放实验室，让学生能再动手做一做，加深印象，真正掌握每个实验的原理、步骤和操作要点，掌握基本仪器的使用原理和读数规则，避免空讲实验，为学生提高设计和探究能力打基础。8不要搞题海战术。要加强对基本知识、基本技能的训练，教师和学生要加强对近年高考试题的研究，找出命题的趋势。做题的目的是查缺补漏，在高考之前掌握基本的解题方法，所以做题要少而精，不要搞题海，因为出题人回避模拟题，做题的目的是为了总结方法。 9重视对错题的分析建议学生准备一个错题分析本。把错题写出来，知道错误所在，避免在高考出错。