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1、索桥的故事练习设计一、给加点的字注音。岷江都江堰雪冤挽成头晕眼花逮捕二、辨字组词。澜砂堤拆斓沙提坼三、分别指出与下列各组词不同类的一项，将字母序号 填入括号内。A。答应B。答谢C。答案D。答复A。明确B。明白C。明天D。明智A。探望B。展望C。盼望D。愿望A。红旗B。红布 C。红透D。红星四、请找出下面句中的错别字， 并将正确的写在括号内。A。四川灌县二王庙山脚有一坐索桥，叫做“安澜桥”B。幸好桥两旁有竹索编的栏干。C。过了顶盖下面，桥身又往下邪。D。木板铺得不整齐，中间有漏缝。五、填空1。索桥的故事是作家 写的一篇散文。他是中国现代 。作品主要有 、 2。文中提到的索桥，在今天四川省成都市
2、六、阅读下文，回答问题。凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。那天我从山上 二王庙下来，在索桥上来回走了两次。桥身微微摆动，我往 前走，桥也好象在往前走。一个乡下人挑着担子迎面走来， 桥一下子动的厉害了。我走过他身边，加快脚步往高处去。 忽然起了一阵笑声，两个小孩子从高处跑下来，桥接着大大 动了一会儿。我连忙走上高处，又继续往下走。我刚走到一半路程， 就停下来， 站在栏杆前埋头看下面 我的眼光正落在“分水鱼嘴”上。我起初看不出来这个光滑 的、鱼嘴般的“石头”是什么东西，后来才知道它是把岷江 分为内外两条江的工程。这个“鱼嘴”在都江堰的前端，都江堰便是两千两百年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大 堤
3、。二王庙就是为了纪念李冰和他的儿子二郎修建的。 我看看“鱼嘴” ，看看“鱼嘴”两旁数不清的砂石，我 又往前走了。回来的时候，我把“鱼嘴”再看了一阵。 “鱼 嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它 上面，我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心。这个 石头是会说话的。那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人，虽 然没有留下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里 的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千忙碌工作的 年轻人，他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么？ 大的水电站就要在那里动工修建了。1。说说“鱼嘴”的作用是什么？2。说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和 心”这句话的含义是什么？3。课文说“这个石头会说话的” ，猜猜石头说了些什么？4。本文写索桥，为什么要写都江堰工程？【试题答案】 一、二、三、四、五题答案略 六、 1。把岷江分为内外两条江 2。含义：作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人 们，是他们用辛勤的劳动换来了此伟大的工程，作者更联想 到了这些人们为民造福，无私奉献的精神。3。开放题大意对即可4。索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的 人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。