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1、人民教育版小学六年级音乐教案模板音乐是用组织声音构成的听觉图像来表达人的思想、感情和现实生活的艺术形式。也是最能瞬间打动人的艺术形式之一。来学唱歌声与微笑。我们来看看人教版小学六年级的音乐教案！欢迎查看！人民教育出版社小学六年级第二册音乐教案1第一节课请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑，歌唱和微笑架起友谊的桥梁。第二部分是延伸，描绘了友情遍地开花的场景。这首歌虽然短，但意义不小。(3)配合老师的钢琴曲，先学会唱第一个配乐(因为大部分同学已经会唱这首歌了，可以先学会唱配乐)，然后所有同学一起学习唱配乐的第二部分，特别注意3-#5 #5的音准。(4)学会唱第一段的歌词。因为学生已经会唱歌了，所以
2、教学的重点应该放在声音的要求上，注意低音不要带压唱，四拍的长音要唱够时间。(5)学会唱第二段歌词，重点是第二部分(尤其是最后两小节)。(6)两声部合唱是指男女声部一半唱第一声部，另一半唱第二声部。3.欣赏歌曲(1)第一次听爱星满天的录音。(2)师生一起讨论歌词的含义。关键是世界是美丽的天空，我们是美丽的天空，每一颗爱星都像满天的星星。(3)再听一遍。(4)划分段落，找出段落中相同或相似的短语。(5)再次欣赏，鼓励学生随着录音轻声哼唱。4.总结这节课开始了我们这学期的第一单元，这是一个非常重要的单元。我们要这首歌词，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的地方。按照课本要求，要背歌声与微笑
3、这首歌(也可以背第二个声音)。请课后多练习，考虑为这首歌创作集体舞动作。第二节课欣赏天山之春教学目标1、熟悉作品的旋律，感受其风格，并能随音乐哼唱。2.了解中国民族乐器琵琶，能听到它的音色。教学过程：1.导入：同学！以你自己对音乐的理解，一般会听到什么样的音乐？老师：这节课，我们要听学生们通常听不到的歌曲咯什的春天。2.欣赏音乐咯什的春天老师：在听的过程中，你要考虑以下几个问题：A.这首歌的语言有什么特点？B.同桌互相讨论用什么乐器？(拉弦和拔毛)C.它的伴奏乐器是什么？3.图片显示。Revap，再次播放Revap的音乐。老师：它的音色有什么特点？4.雷瓦夫的音乐里有一种铃鼓。介绍铃鼓。幻灯片
4、图片显示。3.感知维吾尔族的典型节奏。1.铃鼓节奏2.典型的节奏。3.老师：接下来老师给你配一些音乐，你就可以演奏了。播放青春舞曲的伴奏音乐。同时学习导入歌曲的青春舞曲人民教育出版社小学六年级第二册音乐教案3教学内容：少先队员采茶歌教学目标：1.能以清纯优美的声音唱少先队员采茶歌。2.能够积极参与小组活动，以合作的方式创作几个舞蹈动作。教学重点和难点：创造舞蹈动作教学过程：(一)复习歌曲1.注意第一节第五音程的音高。有跳跃感。2、注意第二段流畅的线条演唱。连贯轻柔地唱歌，与跳跃形成对比。3.注意第三小节所附的四分音符的时间值。4.第二段第一句可以用顿音的方式唱。应该短，节奏均匀，好像是有节奏的
5、采茶动作。5.最后一句第三段第八句剩下的部分要唱的短而轻，声音要断，这样唱腔既分开又连贯，少先队员爱茶山的感情就托付了。6.唱歌时要注意短语的分句，可以引导学生划分短语，使其产生联想人民教育版小学六年级第二卷音乐教案相关文章：人民教育出版社，小学六年级，第二册，音乐教案，演示，范文集小学六年级音乐讲座样板集大全2021人民教育版，四年级音乐教案，讲义人民教育出版社，小学五年级音乐教案，讲稿摘要2021新人民教育版初二音乐上册教案集小学四年级第二册音乐教案小结人民教育出版社，小学，四年级，第一册音乐，东海渔歌，教案，范文，大全一级音乐讲义和教案的优秀范本集小学三年级，第二册，音乐教案，范文，大全有一篇关于六年级数学第采茶扑蝶卷的范文，讲稿和教学设计