三年级 5、解决问题的策略.ppt

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1、我是小精灵,小多多来了,我是蓝博士,我叫小马虎,儿童服装店的衣服可真多呀!进店后我了解到一套运动服的价格是130150元不等;一个书包的价格大约在60元左右,我正好想买一套运动服和一个书包,爸爸带了300元钱,不知道够不够?你能帮帮我吗?,看样子我们在解决一些实际问题时,需要从条件出发分析数量关系,思考解决问题的策略,探寻正确的解题思路,这将是我们学习的重点。,150元+60元=210元300元。因此,买150元一套的运动服和一个书包,300元够了。,解决问题的策略,例1 小丽看一本书,第一天看10页,以后每天都比前一天多看2页。小 丽第4天能看多少页?第7天呢?(先填表,再解答),题中给出的

2、“以后每一天都比前一天多看2页”是什么意思呢?,意思是第一天看10页,第二天就看10+212页,第三天看12+214页,第四天看14+216页,我找到了求每天看书的页数的规律,从第一天起依次对应的页数是:10、12、14、16、18、20、22,例1 小丽看一本书,第一天看10页,以后每天都比前一天多看2页。小 丽第4天能看多少页?第7天呢?(先填表,再解答),我可以通过填表解决问题。,答:小丽第4天能看16页;第7天能看22页。,领悟思想 构建数模:回顾整个解题的过程,我们可以发现:首先要弄清每个条件的含义,看清要求的问题,其次是从条件开始想起,确定先算什么,再算什么,具体的方法可以列表也可

3、以列式计算。,1、王叔叔做俯卧撑锻炼身体,第一天做了5个,以后每天都比前一天多做2个。王叔叔第三天做了几个?第五天呢? 2、一条毛毛虫从1厘米的幼虫到成虫,每一天都以前一天2倍的速度增长。第五天它能长到多少厘米?第7天呢?,第三天:5+2+2=9(个)第五天:5+2+2+2+2=13(个),第五天:12222=16(厘米)第七天:1222222=64(厘米),3、新华电脑公司今年14月份电脑销售稳步增长,1月份销售154台,2月份销售160台,3、4月份也以同样的速度增长,如果按这样的形势发展,5月份它能销售多少台电脑?,160-154=6(台) 154+6+6+6+6=178(台),例2 小

4、红、小兰、小紫一起去采蘑菇,小红采了24朵,小兰采的蘑菇是 小红的3倍,小紫比小兰多采了14朵。小紫采了多少朵蘑菇?,可以根据前两个条件,先求出小兰采的蘑菇的朵数。,我根据题意,画如下线段图。,从线段图可以看出,小兰采的朵数和小红采的朵数有直接关系,小紫采的朵数又与小兰采的朵数有直接关系。,例2 小红、小兰、小紫一起去采蘑菇,小红采了24朵,小兰采的蘑菇是 小红的3倍,小紫比小兰多采了14朵。小紫采了多少朵蘑菇?,根据求出小兰采的朵数再和第三个条件联系起来,就能求出小紫采的朵数了。,领悟思想 构建数模: 解决有关倍数和比多少的实际问题,可以从问题出发,借助线段图帮助分析,找到正确的解题思路。,

5、小兰:24+24+24=72(朵)小紫:72+14=86(朵),1、小林、小虎和大刘参加100米短跑比赛,小林比大刘多用2秒,小虎比大刘少用1秒。问:谁跑的最快?谁最慢?2、某家禽饲养场有鸡、鸭、鹅若干只,其中有鹅300只,鸡的只数是鹅只数的3倍,鸭的只数比鸡的只数少120只。请问:共养鸭朵少只?,小虎跑得最快,小林跑得最慢。,3003-120 =780(只),3、张叔叔今年44岁,李叔叔比张叔叔小8岁,王叔叔比李叔叔小6岁。王叔叔今年多少岁?,44-8-6=30(岁),例3 王奶奶家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只,白 鸡的只数正好是黑鸡的2倍。请问:白鸡、黄鸡、黑鸡各多少

6、只?,根据“黄鸡比白鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只”,从图上可以看出白鸡比黑鸡多25只,这相当于黑鸡的211倍,这样就能求出黑鸡的只数是25125只。,依照题意,我画出线段图。,只要求出黑鸡的只数,接着再求黄鸡和白鸡的只数,根据题中给出的条件,就简单多了。,例3 王奶奶家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只,白 鸡的只数正好是黑鸡的2倍。请问:白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只?,领悟思想 构建数模: 从问题出发,找到谁与谁比,以谁做标准是解答这类题目的关键。,本题列式计算如下:黑鸡:(1312)(21)25(只)黄鸡:251338(只)白鸡:25250(只)答:白鸡有50只,黄鸡有38只

7、,黑鸡有25只。,1、某商店有红、白、蓝三种颜色的围巾,其中红围巾比白围巾多12条,蓝围巾比红围巾多20条,蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。三种颜色的围巾各有多少条? 2、学校图书室新买进一些故事书、科技书和文艺书,已知故事书比科技书多12本,文艺书比科技书多15本,文艺书的本数是科技书的4倍。那么,这三种图书各是多少本?,白围巾:(12+20)(5-1)=8(条)红围巾:8+12=20(条)蓝围巾:85=40(条),科技书:15(4-1)=5(本)故事书:5+12=17(本)文艺书:54=20(本),3、学校组织三(2)班学生去参加报告会,如果少去1名女生,男、女生人数相等;如果少去1名男生

8、,女生人数是男生的2倍。参加报告会的男、女生各有几人?,男生:(1+1)(2-1)+1=3(人)女生:3+1=4(人),例4 印刷厂用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本4页,可装订 400本。如果改成每本8页,就要少装订多少本?,这两个数字算出来后,两者相减。就可以求出题目所要求出的问题答案了。,根据题中给出的“每本4页,可装订400本”的条件,能算出这批纸的总页数。,再用纸的总页数和每本8页的关系,求出所能装订的本数。,具体的列式计算可分步计算,也可以列综合算式计算。根据个人情况决定。,例4 印刷厂用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本4页,可装订 400本。如果改成每本8页,就要少装订多

9、少本?,领悟思想 构建数模:认真读题不难发现,此类题隐含着一个不变的量,也就是总数不变,再依据总数、份数、每份数之间的关系正确计算。,44001600(页) 16008200(本) 400200200(本),或者 40044008 40016008 400200 200(本) 答:就要少装订200本。,1、果园要将一批苹果装箱,如果每箱装10千克,可装30箱;如果每箱装15千克,要少装多少箱? 2、服装厂用一批布料加工窗帘,如果每幅窗帘长3米,可做140幅;如果改成每幅2米,可以多做多少幅窗帘?,30-4306=10(箱),31402-140=70(幅),3、用一批纸装订同样大小的练习本,如果

10、每本20页,可装订500本;如果要少装订100本,每本要多装订多少页?,(20500)(500-100)-20=5(页),例5 用一个杯子向一个空瓶子里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,则连瓶子 共重450克;如果倒进去5杯牛奶,则连瓶子共重750克。请问:一杯 牛奶和一个空瓶各重多少克?,思维拓展,根据题中给出的已知条件,可以列出两个关系式:2杯牛奶1个空瓶质量450克5杯牛奶1个空瓶质量750克知道了2杯牛奶的重量,就很容易求出1杯牛奶的重量,接着再求出空瓶子的重量就可以了。由此可知:3杯牛奶的质量750450300(克),1杯牛奶的重量3003100(克)。那么,空瓶子的重量就是4501002

11、250(克)或者7501005250(克)。,1、要把12筐质量相等的苹果装入一个大箱子。如果装进2筐苹果,则连箱共重220千克;如果装进6筐苹果,则连箱共重520千克。一筐苹果和这个大箱各重多少千克?2、用一个水桶向水缸里倒水,如果倒进4桶水,则连缸共重240千克;如果倒进7桶水,共重390千克。一桶水和这个水缸各重多少千克?,苹果:(520-220)(6-2)=75(千克)箱子:220-752=70(千克),一桶水:(390-240)(7-4)=50(千克)水缸:240-504=40(千克),3、向一个篮子里装鸡蛋,如果装进10个鸡蛋,则连篮子共重350克;如果装进20个鸡蛋,则连篮子共重

12、650克。一个鸡蛋有多少克?,(650-350)(20-10)=30(克),例6 在6个框里放着同样多的鸡蛋。如果从每个筐里拿出50个鸡蛋,则6 个筐里剩下的鸡蛋个数的总和等于原来2个筐里鸡蛋个数的总和。原 来每个筐里有多少个鸡蛋?,思维拓展,根据“6个筐里剩下的鸡蛋个数的总和等于原来2个筐里鸡蛋个数的总和”,说明6个筐里取出的鸡蛋个数的总和等于原来(62)4(个)筐里鸡蛋的总和,用取出的506300(个)鸡蛋除以4就可求出原来每个筐里鸡蛋的个数。,506(6-2)=75(个),1、在6个纸箱中放着同样多的苹果。如果从每个纸箱里拿出50个苹果,则6个纸箱里剩下的苹果个数的总和等于原来2个纸箱里

13、的苹果个数的和。原来每个纸箱里有多少个苹果?2、某商店有5箱皮球。如果从每个箱子里取出15个,那么5个箱子里剩下的皮球个数正好等于原来2个箱子里皮球的个数。原来每个箱子里装了多少个皮球?,506(6-2)=75(个),155(5-2)=25(个),3、有3桶质量相同的水。如果从每桶中倒出4千克水,那么3个水桶中剩下的水的质量正好等于原来1桶水的质量。原来每桶装多少千克水?,43(3-1)=6(千克),课堂总结,1、回顾整个解题的过程,我们可以发现:首先要弄清每个条件的含义,看清要求的问题,其次是从条件开始想起,确定先算什么,再算什么,具体的方法可以列表也可以列式计算。2、 解决有关倍数和比多少的实际问题,可以从问题出发,借助线段图帮助分析,找到正确的解题思路。3、从问题出发,找到谁与谁比,以谁做标准是解答这类题目的关键。4、认真读题不难发现,此类题隐含着一个不变的量,也就是总数不变,再依据总数、份数、每份数之间的关系正确计算。,一、练习黄冈试卷:一 四题;二、阅读与欣赏:“县令巧拆迁”,轻松学数学快乐在海卫,

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