2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx

上传人:啊飒飒 文档编号:12516969 上传时间:2021-12-04 格式:DOCX 页数:6 大小:14.82KB
返回 下载 相关 举报
2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx_第1页
第1页 / 共6页
2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx_第2页
第2页 / 共6页
2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx_第3页
第3页 / 共6页
2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx_第4页
第4页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年暑期.实践总结-从学生到员工的变形.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2021年暑期.实践总结:从学生到员工的变形 沧州师范学院 吕志瑶 XX年7月15日至8月25日,我在黄骅天汽模汽车模具有限公司参与.实践,主要从事汽车车身掩盖件模具的装配工作。 首先,非常感谢黄骅天汽模汽车模具有限公司给我这个参与模具现场生产的机会。从7月2日首次到天汽模,得到张勇部长的接待,我便感受到这个企业独特的一面。从我个人的角度来说,我本身是一个没有任何工作阅历且尚未毕业的同学,黄骅天汽模公司能够给我一个机会,让我增长阅历、见识,让我这个暑假生活变得改善;从企业的.责任角度来说,任何企业、单位没有培育零阅历实.生的义务,黄骅天汽模公司肯让我留下,这便是与我去过其他企业所不同的地方。

2、其次,我在参与工作期间,我的心得体会如下: 在天汽模我可以用一个词来概括“见近平”。我所说的“见.”,是“见识”和“学近平”。在天汽模,我真正的与汽车模具做接触,这是在学校所没有见过,没有真正涉及过的东西;见识了很多汽车模具标准件、非标准件(但不是全部),这些零件,有的我知道,有的我不知道,通过安装用法这些零件,使我清晰地了解它们的机构、性能和适用条件;见识了多套汽车模具的整体结构和微小机构,比如上下模、压料板、定位机构、冲孔机构等;见识了模具从装配到调试压件的全过程,都说机钳是设计的基础,我认为这个暑假的确是为我今后的课程学.与工作奠定了一个很不错的基础。假如说学近平,我不得不说,在天汽模。

3、始终都是在学近平。虽然我有钳工证,但本身我是不懂模具装配的,所以每个工件的安装,每一种工具的用法,每一个工序的操作都是在现场学的。当然,学到的不仅仅是这些。在车间工作期间,培育了我一些.惯,增加了我一些意识。这些也是我今后工作当中必需要留意的,比如,工作完成后准时清理现场卫生、机床面杂物;准时涂油防止本体和模块的生锈;工作中爱护自身平安的意识等。通过这些我得出的结论就是:实践出真理!我很享受在天汽模工作的过程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光这些工作,使我有更多的时间去观看模具的结构组成,思索每一道工序、每一个工件的功能作用。另外,通过与赵师傅等人沟通,使我更加清晰地知道学问面的欠缺,也对整

4、个模具行业有所认知,也为自己今后的进展有了准备。 再次,我个人觉得在实.期间留下圆满的事。 1. 参与实近平的时间短,感觉刚刚适应整个工作环境便要开学离开,还没有将钳工装配的全部工序搞清晰; 2. 没有去学.用法液压机、氩弧焊等。在学校我学.并操作过液压机,但要比天汽模液压机的吨位要小、操作系统要简洁,在实.期间我没能学近平较先进的液压机设备一大圆满;赵毅师傅曾说过要教我氩弧焊,但我始终没有去学,这无疑是没有抓住一次技能学.的机会; 3. 与张勇部长、张占波部长沟通较少。每一个管理领导,之所以能胜任,我认为在管理力量、.处事力量等各个方面必有其独到的一面。作为即将高校毕业走向工作岗位,这些都是

5、我需要具备的。与张占波部长接触较多些,从他平常的言谈中,使我学会很多,比如,不要总想着让客户妥协,要根据标准工作,不管是设计还是钳工装配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便简单了很多。与张勇部长接触较少,但张部长的处事方式在公司里有口皆碑,没能与张部长多沟通沟通很是圆满。 然后,张勇部长始终要我给公司提提建议,我想到的大体如下: 1. 人才凭其能而用。因人而用。一个人的力量有大小,但只要用到正确的位置,就能发挥最大的作用。在人才用法上,要切忌大才小用、小才大用和专才他用;只有马当马用,车当车用,不断健全人才用法的新机制,才能达到智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。简言之,

6、适合当组长的就让他去当组长,适合去研磨的就不要让他去打孔了。 2. 人才尽其能而作。为人才供应施展才华的舞台,让想干事的人有事干,让能干事的人干成事。我通过观看发觉,不是每一个员工都能将工作当成事业,存在应付心与惰性,效率不高。要使整个车间活起来,使效益提升,从观念上转变这些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是尽其力量去工作。 3. 以人为本留住人才。企业在进展,没有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳闻的,其缘由我不是非常清晰。我认为留住人才不难,只需一个留下的理由。环境可以留人,良好的.环境、政策环境、人文环境,能够引来人才、留住人才,人才要的是宽松宜人的生活环境、人尽其才的工作环境、

7、才位相称的政治环境、多劳多得的经济环境。感情可以留人,中国人最是看重感情,所谓“士为知己者死”,上下无落差的伴侣加同事的关系,让人才有亲切感、归属感,心悦诚服地干好本职工作,作出应有贡献。事业可以留人,每个人都有成就一番事业的雄心壮志,追求抱负、展现才华、成就事业、奉献.的剧烈动机,是人才成长和进展的基本动力,因此,就多数人而言,事业比金钱和安逸更有吸引力。 12 最终,再次感谢张勇部长、张占波部长以及王海宽等工友一个多月来对我的关心和照看。 XX年8月24日 吕志瑶个人简介 个人简介 吕志瑶,男,九三年桃月生于河北广宗县。 XX年毕业于河北巨鹿中学。高中期间任河北巨鹿中学启航文学社社长,河北

8、巨鹿中学同学会学宣部名誉部长。毕业后任启航文学社名誉社长。XX年9月至今,就读于沧州师范学院。现任机电工程系团总支副书记,机电文学社社长。 擅长文学写作,涉及文体广泛,形式多样,以诗歌居多,坚持“每一字迸发真情,尽显生活”,作品凸显了其内心的丰富情感。其作品在各种省、市级以上多个写作竞赛中获得奖项,并在中国校内文学、语文导刊、巨鹿晚报等报纸、期刊上发表文章和诗歌数十篇。XX年5月,参与院团委举办“纪念建团九十周年飞扬的青春”征文大赛荣获一等奖;XX年6月,摄影作品在“走进沧州师范学院”摄影大赛中荣获优秀奖;XX年5月,参与院后勤部举办“小餐桌 大文明”征文荣获一等奖。 努力制造奇迹,拼搏续写将来。其正以饱满的热忱追求着自己的人生! 邮箱:lvyaozhi0505 :1049671993 12

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1