2021年小学六年级语文上册第一次月考考试摸底检测北师大.doc

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1、2021年小学六年级语文上册第一次月考考试摸底检测北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语,看谁写得整齐、美观。xun nào dàng yàng shè xing du rán máo w líng lì yù bào co píng kng ki yàn y 二、 为加点的字选择正确的读音,打“”。蓑笠(shu su) 缩小(su suò) 膝髁(k huái) 茄蓝(ji qi

2、33;) 澄碧(chéng dng)胭脂(zh zh) 泼剌(cì là) 参差(cn cn)三、 比一比,再组词。燥(_) 诞(_) 玫(_) 偶(_) 瑰(_) 躁(_) 延(_) 枚(_) 遇(_) 魂(_) 四、 将下列词语补全。春回(_)(_) 莺(_)燕(_) (_)(_)齐放柳绿(_)(_) 鸟(_)花(_) (_)(_)复苏五、 选词填空我最行。成绩   成就   成果1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的(_)。2.改革开放以来,我国的社会主义建设(_)辉煌。3.少工委举办了科技小发明(_)展览。回味

3、60;       品味4.李明说,他爸爸的朋友小张叔叔是个很有(_)的人。5.(_)当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。六、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我们小时候的玩具,都是自己做的。(改为双重否定句) _4.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句) _5.例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句:_七、 回忆所学课文,完成练习。1.在心里背一背刘禹锡浪淘沙其一,这首诗中_、_和

4、_这三个四字词语让我们体会到了黄河的磅礴气势。2._,_。方鼓琴而志在泰山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。”画线句子的大意是_。3._,_。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。从“腾细浪”“走泥丸”中,我体会到红军战士的_情感。4.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这段文字运用了_、_等描写人物的方法,揭示渔夫_的特点。八、 课内阅读。月光曲(节选)姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地

5、说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”1“多纯熟”是说弹琴的_熟练,“多深”是说把曲子里的_充分表现出来了,这两个词赞美了演奏者_的演奏技巧。2选文中加点的两个“您”含义不同,第一个表示_,第二个表示_。3盲姑娘为什么激动?_4贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢?在正确的说法后打“”。1.因为盲姑娘热爱音乐,又十分懂音乐,是他的知音。( )2.因为贝多芬十分同情盲姑娘。( )3.因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。( )4.因为贝多芬想借机会练习一下,好使旅行演出更成功。( )九、 习作。题目:_,有

6、你真好有你真好,孤独的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候也不彷徨;有你真好,要输的时候也不放弃。你,也许是老师、亲人,也许是一个地方、一本书、一种事物,或是一种精神要求:1先根据所写内容把题目补充完整;2结合个人生活经历,选取生活片段,写一篇500字以上的记叙文;3叙事具体生动,表达自己的真情实感;4标点规范,字迹工整。_答案1、喧闹 荡漾 设想 陡然 茅屋 伶俐 预报 草坪 慷慨 谚语2、su su k ji chéng zh là cn3、干燥 诞生 玫瑰 偶数 瑰宝 急躁 延安 几枚 遭遇 灵魂 4、大 地 歌 舞 百 花 花 红 语 香 万 物5、成绩 成就 成果

7、品味 回味6、1.我考虑情形和环境。 2.妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。 3.我们小时候的玩具,没有一个不是自己做的。 4.其实我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。 5.桂花开了,十里飘香。7、黄河万里 浪淘风簸 直上银河 伯牙鼓琴 锤子期听之 好啊!你的琴弹得这么好!琴声中的泰山真是巍峨雄壮啊 红军不怕远征难 万水千山只等闲 英勇无畏,不怕困难 语言 神态(或动作) 善良、同情别人、愿意帮助别人8、1技能 感情 高超 2猜测 肯定 3因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实,即亲耳听见了贝多芬的演奏。41. 2. 3.9、例文:老师,有你真好吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理

8、智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得

9、我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”6 / 6

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