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1、13.1 分子热运动教学目标：知识与技能1、知道一切物质的分子都在不停地做无规那么运动和分子热运动。2、知道分子之间存在相互作用力。3、能识别扩散现象，并能用分子运动论的观点进行解释。过程与方法通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规那么的运动。 通过演示实验使学生知道 物体的温度越高分子热运动越剧烈。通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引 力。 情感态度与价值观用演示实验激发学生对大千世界的兴趣， 使学生了解通过直接感知的现象， 可以 认识无 法直接感知的事实。教学重难点：重点：一切物质的分子都在不停地做无规那么的运动 难点：分子之间存在相互作用力导学过程
2、情境引入在我们的生活中有一些现象， 例如墙里开花墙外香； 炒菜时香气四处飘逸； 到 医院 时闻到一股药味等， 同学们还能举出其它的一些例子吗？这些现象为什么？ 自主预习案 请同学们根据学习目标，仔细阅读课本完成以下内容。1、为什么翻开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是 。2、在课本图的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗 ?这里面有什么科学道理 ?实验现象是 ，_此实验说明了 。 _3、在课本图的液体扩散实验中， 经过 30 日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊 不清了。此实验说明了 。4、紧压在一起的铅片和金片在放置了 5
3、年后会互相渗入 很深。此实验说明了5. 你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗6. 你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗7、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？ 8、图 16.1-5 能说明什么 ?9、扩散现象说明分子间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？10、结合 P126 图 16.1-6 理解分子之间的作用力的存在形式 课内探究案实验 1V第一次实验 >出示事先装有二氧化氮气体的广口瓶。 说明瓶内红棕色的气体是二 氧化氮。 再出示一只空的广口瓶， 其实瓶内装满了空气。 将
4、装有二氧化氮的瓶子 向空瓶倾倒，这时 看到红棕色气体流入空瓶，沉到瓶底V 第二次实验 > 另取一只“空瓶，按课本图 16.1-2 所示，将其倒扣在装有二氧 化氮气 体的瓶子上。 温馨提示：装有密度较大的二氧化氮气体的瓶子在下，装 有空气的瓶子在上， 抽掉玻璃隔板，二氧化氮气体不会流进空气瓶内。 1、 过了一会以后，第二次实验中你看到的现象是什么？ 。2、 既然二氧化氮的密度大于空气的密度，为什么在第二次实验中红棕色的二氧化氮气体会上 升到上方的 空气 中，而使空气的 颜 色发生了改 变？ 。3 原来颜色较深的二氧化氮气体为什么颜色变浅了？4. 这实验能说明什么问题？ 实验 2 将一滴红墨
5、水滴入一杯热水中， 稍等一会儿整杯水 颜色变成均匀的淡红色。实验 3：在分别盛有等量冷水和热水的烧杯中，分别滴入一滴墨水，比较两杯中 墨水的扩 散现象事例 1：热水杯中加糖，整杯水很快变甜。事例 2：炒菜比腌菜咸的快。1请再举两个类似实：、2这些事例说明影响分子运动快慢的主要因素是 ， 越高，分子运动越快。 3结合扩散现象产生的示意图，你还能对分子的运动做出那些推测？4一切物质的分子都在 。_实验 4 教师按图自制一个教具， 建立物理模型， 运用类比法， 让学生了解分子之 间什 么时候表现为引力，什么时候表现为斥力。1、分子之间的 和 是同时存在的。那么，何时表现为引力，何时又表现为斥力呢？2
6、、“破镜难圆说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变得，可以 了。课堂达标训练1固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是 ，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是 2以下诗词、歌词或俗语中不含有分子无规那么运动这一物理知识的是( )A. 稻花香里说丰年B ?美酒飘香歌声飞C.墙里开花墙外香D.亲戚远来香3如图 15-1 所示，将一外表干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端 将玻璃板放至刚与水面接触后， 慢慢提起弹簧秤， 观察到玻璃板未离开水面时弹 簧秤的示数比离 开水面后的示数 ，其原因是 .4. “破镜不能“重圆的原因是 ( )B ?玻璃外表太光滑A. 分子间的作
7、用力因玻璃被打碎而消失C?玻璃的分子间只有斥力没有引力D. 玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离5以下现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是A. 要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用B. 擦黑板时，粉笔灰纷纷落下C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起D折断一根铁丝需很大的力6. 以下关于分子间的作用力的说法中正确的选项是A. 根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B. 液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C. 气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D. 分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大7. 把一块铅切成两段，然后在原处合上，加以一定的压力，两段铅又能合在一 起，而打碎的玻璃也在原处合上， 也加以一定的压力， 为什么不能合在一起呢？