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1、2020 暑假读书计划书是人类文明和智慧的结晶， 是人类进步的阶梯！xx 总理指出：读书“决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”激励和引导小学生多读书、读好书，培养阅读兴趣和阅读习惯， 对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。快乐暑假将如期而至，在享受暑假生活的同时，让书香来润泽孩子们的心田吧！为进一步营造良好的读书氛围，引导学生多读书、读好书，充分享受读书和学习的快乐，经研究，决定组织开展暑假学生读书活动， 并在读书的基础上开展故事演讲比赛等活动。一、指导思想面向全体小学生，通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍，
2、拓宽学生视野，夯实双基，提高素质，陶冶性情，努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进娶快乐的人，为学生的全面发展打下坚实的人文基础，促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。二、读书目标1 、通过阅读开阔学生的视野， 拓宽知识，培养阅读的浓厚兴趣，养成良好的读书习惯，树立终身学习的理念，提升学生的文化素养。2 、通过朗读增加学生的积累， 丰富语言，提高学生的朗读水平。三、具体内容及要求（一）具体要求1 、撰写读书笔记。（1）篇数要求： 1、2 年级每人写 12 篇； 3、4 年级每人写 15 篇； 5、6 年级每人写 18 篇。（ 2）格式要求： 1、2 年级田字格本 ，3-6 年级横格软抄本，书写的格式语文教师统一指导，做到整齐划一。（ 3）内容要求：每篇读书笔记分两部分： 内容摘要（词、句、段至少两项）；读书感悟。2 、把每天阅读的小故事讲给家长听， 把练习朗读的课文读给家长听，把课后要求背诵的文章背给家长听，家长要督促检查，以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯，为学生的幸福人生夯实基矗四、总结验收1 、在开学二周内评出暑假读书之星2 、召开暑假读书故事汇报会。3 、每个班级精选两篇读后感、摘抄进行评比XX-7-12