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1、实验报告十一【实验目的】1、掌握文本文件的访问2、掌握二进制文件的访问二【实验内容】1. 二进制文件读写(1)二进制文件的写操作Bin aryWrite类阅读下面的程序掌握二进制文件创建过程和写入二进制文件的方法运行程序观察 D盘Log.bin文件是否创建成功using System;using System.IO; class FileReadpublic static void Main()/将数据写入二进制文件Bin aryWriter dataout定 义写和读对象int i = 200; double d = 234.23;bool b = true;定 义变量dataout = n
2、ew Bin aryWriter( new FileStream("D:Log.b in", FileMode.Create, FileAccess.W以写方式 打开文件Co nsole.WriteL in e("Writ ing " + i屏幕上显示 dataout.Write(i)注意参数写入文件 Console.WriteLine("Writing " + d); dataout.Write(d);Console.WriteLine("Writing " + b);dataout.Write(b); data
3、out.Close();Co nsole.ReadLi ne()换行 (2) 二进制文件的读操作 Bin aryReade类阅读下面的程序 掌握 文件创建过程和从二进制文件读取数据的方法，运行程序观察读取数据是否正确using System;using System.IO;class FileReadpublic static void Main()/将数据从文件读出Bin aryReader data in 定义读对象 int i;double d;bool b;data in = new Bin aryReader( new FileStream("d:Log.bi n"
4、;, FileMode.Ope部分/参数可省略while (data in .BaseStrea m.P osition != datai n.BaseStrea m. Le ng判断文件读取结束i = data in .Readl nt32()注意读方法d = datain.ReadDouble();b = datain.ReadBoolean();Console.WriteLine("0,1,2", i, d, b);datain.Close();Co nsole.ReadLi ne()换行仿照例子 编写程序从键盘中输入 多行 整数，以” end”结束，每个整数空格分隔
5、，将这些整数存入二进制文件in .bin中，然后从该文件中 读入数据 并统计所有整数的平均值，并 输入到显示器上。3. 对象序列化和反序列化using System;using System.lO;using System.R un time.Serializatio n.Formatters.Bi na必须力口入namespace MainSerializable/序 列化标志class studentint sno;string name;bool sex;public student(int sno, string name, bool male)this.sno = sno; this
6、.name = name; this.sex = male;public void display()Console.WriteLine("0,1,2", sno, name, sex);Serializableclass studentlistprivate student list;private int size;public studentlist(int size)list = new studentsize; this.size = size;public student thisint indexgetreturn listindex;set listinde
7、x = value;class Programstatic void Main(String args)/write your own codesd studentlist list = new studentlist(3);list0 = new student(1000, "test", true);list1 = new student(1001, "zhang", false);list2 = new student(1002, "li", true);/-string file = "d:st.dat"S
8、tream stream = new FileStream(file, FileMode.OpenOrCreate, FileAccess.Write); BinaryFormatter bf=new BinaryFormatter();bf.Serialize(stream,list0);bf.Serialize(stream, list1); stream.Close();/-stream=new FileStream(file,FileMode.Open,FileAccess.Read);bf=new BinaryFormatter();student st=(student)bf.Deserialize(stream);st.display();st = (student)bf.Deserialize(stream);st.display();Console.Read();编程:建立一个学生类，创建学生类的对象数组，然后把对象数组的元素保持到文件 中，然后从文件中读取将学生类的相关信息显示出来实验报告要求将以上各题的源程序、运行结果写在该题后面，以及实验中遇到的问题和解决问题的方法，以及 实验过程中的心得体会，写在下面的空白中。