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1、二年级数学上册几何图形专项课堂冀教版班级： 姓名： 1. 描出所有的平行四边形。2. 看图填一填。1. 有_个钝角_个直角。2. 它有_个直角，_个锐角。3. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。4. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性5. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。6. 数一数，下图中各有几个角? （_）个
2、角 （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角7. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？8. 看一看，连一连。9. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角 B .直角
3、;C .钝角10. 下面的图形各有几条对称轴：_ _ _11. 动动脑，填一填。1.一个三角板有2个_角，一个_角。2.一块三角板中，有_个角。3.数一数一共有多少个角，填在下边的（ ）里。12. 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角13. 想一想，填一填。（1）长方形有_条边，对边_，有_个角，每个角都是_角。（2）正方形有_条边，每条边的边长都_有_个角，每个角都是_角。14. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_15. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。5 / 5