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1、上海市实验学校教职员工特色发展【科研特色申报表】申报者信息姓名： 职称： 教龄： 学科： 申报者条件：1课题2区级及以上课题组成员3科研奖项4发表文章5展示活动6个人特色名称：年限：级别：全国市区校（择一）主持骨干（择一）是年限：否有 名称：1，2，3，无第一作者发表：名称：1，2，3，集体发表执笔部分：1，2，参与级别：全国市区校（择一）未参与上海市实验学校教职员工特色发展【课程特色申报表】申报者信息姓名： 职称： 教龄： 学科： 申报者条件：1课程资源库建设2.课程改革3.课程开发4.课程评价5.个人特色(相关奖项)参与资源调查是 否参与资源分析是 否参与资源规划是 否参与课程优化是 名称
2、：1，2，3，否参与课程统整是 名称：1，2，否参与校本课程修订或者开发是 名称：1，2，3，4，5，6，否参与课程评价课题、研讨会是请提供具体名称、时间、级别否上海市实验学校教职员工特色发展【德育特色申报表】申报者信息姓名： 职称： 教龄： 担任班主任的班级： (请填写某届某班)申报者条件：1师德示范2德育课程3班主任素养4.德育研究5班级荣誉6班级特色工作相关获奖名称：1，2，3典型事迹：1，2，3，具备兴趣课程成果是名称：具备情趣课程成果是名称：具备志趣课程成果是名称基本条件：参加、完成学校或区班主任研修任务是否征文、主题活动课展示、班主任基本功大赛等获得署级以上奖励1.2.3.积极参与
3、校级以上德育课程、德育课题实践研究，有一定成果1.2.3. 基本条件：所带班级获得校文明班及以上称号123在校内外有一定的影响力1.2.3.上海市实验学校教职员工特色发展【教学特色申报表】申报者信息姓名： 职称： 教龄： 学科： 申报者条件：1教学思想2教学有效性3教学基本功4带教成绩5辅导学生获奖6个人特色具备差异教学思想具体案例：1，2，3，4，5，课堂教学有效性自评优秀 良好最近一学年所带班级成绩位次期中：班级位次年级位次期末：班级位次年级位次各级别的公开课成绩：（全国、市、区、集团、校）1，2， 3,徒弟在教学方面成绩：各个级别的竞赛成绩：1，2， 3,4，5，6，上海市实验学校教职员工特色发展【服务特色申报表】申报者信息姓名： 职称： 教龄： 职务： 申报者条件：1满意度2工作绩效3工作创意4节约意识5专业认定6个人特色主动性：高负责度：高完成率：高态度：温和满意度率：高改进服务方式，提高效率举措：（请列举典型事例三件）1，2，3，开设新的服务，丰富服务育人举措（或者设想）：1，2，3节能环保举措：（请列举典型事例三件）1，2，3区级以上认定证书或者荣誉例举：1，2，3，