教案是教师从事教学活动的基础是教师在研究教材、了解.doc

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教师备课教案 20 -20 学年 学期院(部) 课程名称 授课班级 主讲教师 职 称 课程学时 课程教案 教案编写时间:课程名称学 时总学时: 学时讲课: 学时上机: 学时实验: 学时其他: 学时课程类别本科:公共必修课( )公共选修课( )大类基础课 ( ) 学科基础课( ) 专业基础课( ) 专业核心课( ) 专业限选课( )专业选修课( )专业任选课( )专科:公共必修课 ( ) 大类基础课 ( ) 学科基础课( ) 专业课( ) 专业选修课( ) 教材:(填写教材全名、出版社、版别、出版时间、是否国家/省级规划教材)主要参考资料(或网站):教学目的、要求:教学重点、难点:各章节学时的分配:注:1、本页内容针对所讲授课程的总体情况填写;2、版面不够可另附页4分教案(课次) 第 次课 学时授课章节:教学目的、要求:(同章节目的、要求可重复) 本次课教学设计(含讲授内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、板书设计的等):计划讲授时间:教学重点、难点:教学过程中应注意问题:(如课堂教学中板书和课件有机结合、加强师生互动等应注意的问题)作业布置:教学反思(教学计划的执行情况,效果如何,有何经验教训,应如何改进等):(可按章节写)注:各栏大小可根据需要进行调整。

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