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活动名称：图形灯笼 活动目标：1. 学习用不同的几何图形片拼接制作灯笼，能用正反折纸的方法制作灯笼。2.体验节日活动乐趣。活动准备： 图形灯笼范例 圆形、长方形、正方形纸、压花装饰活动过程： （一） 教师出示图形灯笼的范例，引导幼儿欣赏。 指导语：小朋友画带来了各种各样的灯笼。自己做了一个图形灯笼 。你们看看它是什么子的？你们想不想试一试，也来做一个这样的灯笼呢？指导重点：激发幼儿活动兴趣。 （二）幼儿仔细观察范例，推测图形灯笼的制作方法。 指导语：它的身体是什么形状的？怎么制作的呢？指导重点：引导幼儿知道用正反折纸的方法制作灯笼身体，用长方形折好做手把，长条形做灯穗。(三)图形灯笼 指导语：你们想不想试一试，也来做一个这样的灯笼呢？指导重点：1.提醒幼儿找到不同形状的几何图形片进行粘贴。 2.教师根据幼儿制作中出现的问题进行个别指导。 （四）展示幼儿作品，共同欣赏。 指导语：谁愿意上来给大家介绍一下你是怎么做图形灯笼的？你觉得哪盏灯笼最好看？为什么？我们下次在灯笼上贴好灯谜，请爸爸妈妈们来猜一猜吧！