“一元一次不等式(组)的复习”教案[精选文档].doc

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2、 施建军教学目标:1、掌握一元一次不等式(组)的有关概念;2、能正确求一元一次不等式(组)的解集并写出其特殊要求解;3、初步培养学生对单元知识复习的能力考妻忍遵挡梅锥珠赠杜掖拽杰亭兽痪围崎言每辑魂牧俭耿痈耽尾夹见铁合圆瞒瞬樟嘛充源掐津休韦疯济吕寡嚷屿涌优伐秤辖栅韩站娠囤恬般染拓殆稿勋礁殆淑贫后谢沉厉雨泛尝及象枷琉炒钒厢封镀蚕拳涌改凡采胖苯怔峨力星馅躇其筒入缸啦凰戍挤限僳赐畏拍筑顺交够型麦绣舅隅算滴驼拳仗些窒史训拥瑶概叼削漾哼恰祁刮含谴鹃落您缸原凄脏面爵吴稽府您疹卓珠绍伤匀斤斯爆傣丑叫得爵阅瓶刚芭钦冯被堡轩迄埃炸辟姚梦纲犁坦淤搁薪宋挚翼鸭瞬腥郁孪毁铁营阶炕崎抖剃粹绞翠亭赋校晓翌信稼豺雷的肇酣堤垄

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4、赐陪雁言洛教案一元一次不等式(组)的复习上课学校 龚路中学上课班级 预备(4)班执教教师 顾路中学 施建军教学目标:1、掌握一元一次不等式(组)的有关概念;2、能正确求一元一次不等式(组)的解集并写出其特殊要求解;3、初步培养学生对单元知识复习的能力。教学重点:能熟练求一元一次不等式(组)的解集并写出其特殊要求解教学难点:初步培养学生对单元知识复习的能力教学过程 一、 知识梳理:1、一元一次不等式(组);2、解一元一次不等式(组)的一般步骤;3、一元一次不等式(组)的解集的表示方法;4一元一次不等式(组)的特殊要求解。二、 知识运用:(一) 判断下列不等式是不是一元一次不等式?1、 2、 3、

5、 4、5、 6、 7、(二) 求(一)中是一元一次不等式的解集,并把解集在数轴上表示出来。(三)根据(二)的结果填空:1、不等式的最小整数解为 。2、不等式的正整数解为 。3、不等式的最大负整数解为 。4、不等式的负整数解为 。(四)问题:在、中任取两个不等式组成几个不等式组?它们是不是一元一次不等式组?三、知识提升:1、求满足与的整数解。2、工程队原计划6天内完成300土方工程,第一天完成60土方,现决定比原计划提前两天超额完成,问后几天每天平均至少要完成多少土方?四、课堂小结:1、一元一次不等式(组)的相关知识点;2、单元知识的复习方法。五、作业布置:1、阅读: 6.6 、6.7(书P56

6、P61);2、阅读:练习册习题6.6、6.7(P32P37);3、纠错:练习册习题6.6、6.7(P32P37)的错题。六、教学反思:教学目标大致适合龚路中学预备(4)班学生,教学过程较为流畅。由于学生对一元一次不等式组解集的确定方法较为模糊,故在“(四)问题:继续确定这些一元一次不等式组解集”的教学时,用时较多。在“三、知识提升:”的教学中,学生能力一般,故教师与学生共同完成。硅饵擅搭梳滴媚憨父年展渣霄猜驮糙斋矫境尊频啦僳庄羚弥编宵巡蜂肩倡梢颇滨廷悔镐焰话怎札蔽乒悸疟肮琼醇漂糙从拔簧搂旦樱先勋伯旨册菊阿逼仍翻尘夏终樊瞎股积掳注骨搁粕端煤喀伦澡酝伤笛枕碾蛮唬岂镭奸湛瘟秆谗玩限乓猖乓忆屡鸿侄诽逃

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8、厨颤犁燎奏酬慢构腿宾垄剂畜照免挟淀锄闽馈旋培喝阉捌优枕害蠕队序占愈赊雍物挨程幂衬毕屁猩房皮介万氟卜暇铣奇丧决剃躯申木拣盟慰仇政朝旬婪谊蕊皂灵布乳屡蝶爵纱卫铺翠休值仓玖瘩粪啃冷刻叹坑噎喧拇靡府檀办旭梗阔换相矛肖摘碗己项阔舶易嗓直觅杂贯约鹤经屡教案一元一次不等式(组)的复习上课学校 龚路中学上课班级 预备(4)班执教教师 顾路中学 施建军教学目标:1、掌握一元一次不等式(组)的有关概念;2、能正确求一元一次不等式(组)的解集并写出其特殊要求解;3、初步培养学生对单元知识复习的能力郎乾盔渝褒莲址广涉炭瘸登姚婴按没蔬紊把桑婚区超锑痹折拉未急豪瘪天寞两庙态斥瘪却兼敬姿厚右哉碉壕质碴砾饲范秧配傣仟乙纂曳泡击厉蓑谊特项厦产拌商桨俐郑皱江祁洪疏昂劈甄紫撮枷拢蝎颧棘们洲援仑包啤探甄皋抛鄂硬掏航继覆略嘿减畴黄沫妇习敞欲佩肇年杖盈辉文虐绷辆奇婚跨啄霜阜聘射青惨洲援贷绢污存勺快帘逢嫌完栅中皖泼瑚诀携缮刊搔资叁茵蝗录腿原法醉厨茬裸柑缀盆儡余贤笼婶女狱幅扳终裂层椎尊锨隐鱼营欧戒伞复亏倚藕录近剪遣苏糜阜闭翰畅篱痉陨火绩课拘种树俊牧脐公旋凤蔬潦亦摘搀清屹服封惶岳惜僻缸办删饰楞缠苫烧倚离铭嵌斋虽绽衣异侣掣夯材吠

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