七年级学科质量预测试卷.docx

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1、-2016 20XX年上学期第一次-七年级道德与法治质量检测试卷-温馨提示:-亲爱的同学们:转眼间一个月的学习生活即将结束了,你一定学到了很-多知识。在这里为你提供一份试卷,希望你们能在规定的时间内戒急、戒燥、线名-仔细审题、认真答题,向敬爱的父母和老师们交上一份完美的答卷。努力吧!-姓-永远奋飞向前的同学们!-一、 请你选择( 20 分)-一分耕耘,一分收获!-下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选择项字母填入-题后括号内。-1进入中学后,老师、父母对我们的要求提高了,期望也高了,我们对-自己的要求也高了。这是因为()-A 我们是中学生了B我们是大人了号-考-C我们有自由了

2、D我们独立长大了封-2“万事开头难”,“但是好的开始是成功的一半” ,这句话给我们的启示-是()-班-A 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题-B七年级是初中的开始,只要升入七年级,学习自然就好了-C进入新学校,认识新同学,与老师主动沟通,以后的学习就成功了-一半年-D我们应该珍惜七年级这个新起点, 努力为以后的成功打下坚实的基础-3中国著名企业家阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:每个-人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们()-A 一定要树立远大理想B有梦想就一定会成功-密C实现梦想需要不懈的努力D梦想不是一成不变的-4. 苏格拉底说:认识自己方能认识人

3、生。这句话告诉我们()-A. 只要正确认识自己 ,就能活得精彩-B. 人生的真正价值在于正确认识自我-C. 正确认识自己,才能创造精彩的人生-D. 只有自己 才能解读人生,认识自己- 下列每小题的四个选项中,有两项或两项以上符合题意,多选或错选不给分。-请将所选择项字母填入题后括号内。-5. 通过他人才能更好地认识自己。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一校-学-观点的有()-A. 知人者智,自知者明B.-赠人玫瑰,手留余香-C. 当局者迷,旁观者清D.牛不知角弯,马不知脸长-6. “工欲善其事,必先利其器。 ”我们要学会学习,关于学习,就要()A. 珍惜时间,合理安排学习时间B. 独立思考,自

4、主学习,C. 从社会生活和社会实践中学习D. 把自己喜欢的科目放在第一位,其他的科目可理可不理7. “玉不琢不成器,人不学不知义。 ”这说明()A. 学习能让我们获得成长B. 学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧C. 玉石要人工的精雕细琢才会珍贵D. 学习就是给生命添加养料8. “在很多人眼里,梦想只是白日做梦,可是如果你不曾真切地拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。 ”这里的梦想是()A. 对未来美好生活的愿望B. 能让我们更有色彩C. 在少年时代不需要D. 能不断激发我们生命的热情和勇气二、辨析( 10 分)积极思辨,其义自现!9.小王:学习是苦乐交织的,我们应该珍惜受教育的权

5、利。小李:学习是花钱买罪受,只有苦没有乐。三、观察与思考( 20 分)11.20XX 年 4 月 22 日, 809 路公交车在河南日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太。她叫彭楠。 “老人头脑要灵活,只有每天上大学。 ”在老太太挎的小包上,系着一张 A4 纸大小的白纸牌,上面书写着这样一句话。老太太退休前是河南人民医院的一名护士, 65 岁开始在老年大学学习书法绘画,至今已坚持了 30 年。老人的故事在网络发布后,不少网友纷纷留言表示“活到老,学到老,老人的精神值得我们学习! ”?(1)老人身上体现了一种怎样的理念?(4 分)(2)老人学习的经历给我们什么启示?(6 分)12. 材料一:莫言讲

6、故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:儿子,你不丑,你不缺鼻子不少眼,四肢健全,丑在哪里?材料二:周处的故事:晋朝时,有一位叫周处的年轻人在乡里横行霸道。一天他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。周处听后很惭愧,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注重品德修养,最终在为国家栋梁。(1)材料一告诉我们什么人生道理?(4 分)四、活动与探索题( 20 分)13. 这是一个七年级学生的日记:我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境不好的中学生。上小学时,我还不在意这些,但进入中学后,我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会伪装自己,

7、从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担却越来越生,压得我几乎喘不过气来。(1)假如你是这位同学的朋友,你会如何开导他?(5 分)(2)假如你这位同学,听了朋友的开导后,你会如何做?(5 分)14. 百年大计,教育为本。国家重视教育,加大对教育的投入,是为了保证更多的人接受教(1)接受教育对我们个人成长有什么重要作用?( 4 分)学校-密年班-封考号-姓名线(2)为了珍惜在校学习机会,我们青少年学生应该怎样做?(6 分)(2)材料二中周处通过什么途径来认识自己的?(2 分)(3)周处最终成为国家栋梁的经历给我们什么启示?(4 分)-线名-姓-号-考-封-班-年-密-校-学-

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