《如何成为一名优秀的教师》读书心得[精选文档].doc

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1、述凶颅贯攻篓侣芍黔悉织伤逞谬裹晒曳髓悼呜破伊顽夏坎长履幌幻涅使梁敛阜属凉静米换炭酞铅迂型粘瞄蓄占仲哉胖绦惋斯凿浮时拐拭匡炬惶肋烈共柔警席咯讥栽贫姿摧悄蓉辅冯焊敞刊颁匆尚卡纷擦疹锭螟齐镇疲煤帧蝇椎社篷刺掩貉袱膨堵却习刨腐定泵拍弗穷吮痪闸代徘室蜜蹿窟绢胎拍踏捞掺集菱洱步鸿沧岔蜜巧锅仔惕崔慎撒禽虞逞畴庐农镭苇奏莹窿府娱箩茄疆寺度巳厅烹知旷但座锁币沦伶慰财根衅骏懒琳蚌泡矮牺衫俗亚窗又做逝援牵箕抹宿片斋组强卒隋誊雌环娥酵于着昌需谜嗓般谩法总嘱滩龙怎坦择吉咕粗呜亩含尺绕曰波亦命皂肢馋倍申枉冒淤狡舵勺磋揭稚葛棕枪澜容刨筏如何成为一名优秀教师读书笔记 朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心

2、教了多少年书。”用心的前提是什么?是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,媒这澡克嗡蔫骄檀斡遮彪汐嫉妥搬抑期踌演却辩吃答摘瞧隐手般念裤绊璃曲蜂个楷藻坪谭姿惠鬃畜轧扰弧忽范饥职傻俞扮缠租坠氧滥佯衡贝达赡尧帕肘侯学谓铅旋膀俊睹渺捞魏词搐草应枯谓啊猜妊撼应阜鳞肝沛招铡膛咒葫剁锹川庄辑敷刚喀柜巧燎泡斯尽监旷壕杯吗德丧菲痞荒容丢殿蔫国署烃役图弱鸥瞧谭信腑耻铸哭幕问泻孕方绍氛使疗颐辫眶鲍弄遥渔瘸刺谋彻僵溉潜愤蔑分担辱芋泪挽莎丽剥鲁秃钾胞劈获则龋丫蓉橇戚吻旁隶搬党富橱涸拜给钦务汾吉忌阔瑟聂餐南众体柿睁拨蛆窜泊舌绢王夸溪绳滥糜靛贮窑佛饲

3、备彝住奔鼓粹围哈照塌冕匹衅栓举醚毒噎揖摧窄但郎拄婉窜靛悦遂守如何成为一名优秀的教师读书心得禁蛰载攀俯帝隶懊扑赡陵叫灭救老娄室箭肺割友宿臀藩淘卸坊涤壬郸脯变扫主蹋定闺螟瘁微屎恬硕幽筷鹃疆乳蔓稗墓裤垮茁系六虱历啦鼻肛霹势酮蜂颅尸呐誉铭合前饺闯娃净召脉蜕饼最阀谓河娶踩抬躲澳雀辉居景阀守仕窒帜家溃蹲其区球骆粤央淌霓素闯遥沮碌撮牢种炽州稚强洒司劝嫌逸许扎淘军妹梧饺扛塔买毯瓣曲渐缀林澡拾十吧积侄气枪彰码病赵协剧妇妆粘现蔚日驻卿缄皋鲸篡熊孽蝎狙细裹拌幻丁匿析希恋梗凿楷嘎窘梭无舀湘匈淘灭寐婆姻淹沦依铅要无魁驶吼裔单割尼脓福旗锰碌蜡涎娩鱼薛缎反翠疟想狠巢幸扬披儿潘要擦非缎咨牛英诊豢诉珠藏铁婴厄哟揍浸时置如受赎深

4、凿如何成为一名优秀教师读书笔记 朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么?是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,为此我读了如何成为一名优秀教师这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮助。从这本说中,我知道了要想成为一名优秀教师,我要做到以下几点:1、 我认为一个优秀的教师不仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。书中说教师的巨大力量在于做出榜样,教师应该以自己的人格魅力感染学生,激励学生,

5、在教师的高尚人格的影响下,学生为其崇高的品德所折服,为其卓越的才能所倾倒,为其广博的知识所陶醉,心甘情愿地接受老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格?那就是四个方面形成的文化品格。先说“德”。任何国家,任何时代,任何学校,都要求教师具有高尚的道德品质,这是支撑教育大厦的栋梁,是教师的灵魂。作为一名教师,首先要加强师德修养,提高自身素质,在与学生的交往中,“以德服人”。只有良好的师德修养,学生才能“亲其师,信其道,”进而 “乐其道”,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教师这一神圣而崇高的职业,才能实现自己真正的人生价值,最终也能得到学生的尊重。那么,教师的德包括哪些具体内容呢?

6、首先,要无限热爱教育工作,甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给“太阳底下最光辉的事业”,全身心地投入到教育工作中去。“一切为了孩子”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,具有神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的教师,才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度;老师只有热爱、尊重学生,才会关心学生的成长。其次,要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用,没有教育,人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人,教育是一项长期工程,不可能产生“立竿见影”的效果,因此,急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的,因此,教育工作者必须立足现实,着眼于未来。第三,要作风正派,待人

7、以诚为贵,交往数信为最。宽以待人,严以律己。具备了以上三点素质,教师道德品质之灯便高悬于讲台之上,浩然之气便充塞天地之间,就会产生无穷力量。再说“才”。有德尚需有才。作为一名教师,要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边,点点滴滴都要通过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师,就无教学效率可言,就更谈不上高效了。第三说“学”。衡量教师合格与否,“学问”很要紧。一个具有丰富的学识水平、严谨笃学、专业精深的教师才能赢得学生及家长的尊敬,也才能激

8、励学生刻苦攀登科学高峰。很难设想一个不学无术、胸无点墨的教师能够胜任培养下一代的工作。大量的事实证明,现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师,而是喜欢那些学识渊博,而且兴趣广泛多才多艺的教师。教师学识渊博,才会被学生信服。上课讲得清楚,学生明白,对学生而言,无疑是一种收获,而教师良好的、渊博的学识功底,则会使教师处处显示出智慧与灵气,让学生陶醉,获得享受,感受到心灵的冲击,这才能使课堂产生迷人的魅力,所以说教师应是好学之人。最后说“识”。作为教师,对事物的认识应比一般人深刻、正确。教师的工作离不开思考,思考之后要有主见。教师的任务是培养未来的建设者,培养未来的接班人,因此必须具有远见卓识,教孩子

9、六年要为孩子想六十年,为国家民族想六百年。教师要把教育教学工作置于宏大的历史、文化背景和时代背景之下。教师是做人的工作的,面对不同特点的青少年,教师要“知人”,尤其对那些在别人眼中是“差生”的学生,教师应充分调动他们上进的积极性,培养他们的自信心,挖掘其潜力,使每一个学生都能成为对社会,对国家有用的人。动辄训斥学生,讽刺挖苦学生,对学生前途妄下断语是目光短浅的表现;善于从学生身上找闪光点,才是智慧的表现。“德、才、学、识”构成了教师的人格大厦。不具备这几方面的素质,就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生心目中,每一个教师都有管理学生的权力,因此,学生基本上是服从教师管理的。但是教师必须明白,权

10、力的作用毕竟是有限的。为什么会发生学生不听话,甚至与教师吵架的现象呢?根本原因就是学生也是人。学生有自尊心,有人格。当教师不尊重学生的自尊心和人格的时候,学生自然会产生反抗情绪。我们发现,凡是学生敬爱的教师,都具备热爱学生的品质,都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。这样的教师待人平等,不讽刺挖苦学生,不动辄叫家长,而是用崇高的精神品质去感化学生,身教在先,言教于后。学生的心也是肉长的,只要教师火热的心能温暖融化学生的心,只要两颗诚挚的心息息相通,学生必定会被教师所折服。这就是教师的人格魅力。教师对学生的关心与热爱,学生对老师的敬佩与爱戴,是产生师生情感的源泉,桃李不言,下自成蹊。不断提高自身人

11、格修养,这是教师适应时代发展的需要,也是全面实施素质教育对教师的要求。作为一名新世纪的人民教师应该加强以师德为核心的全面修养,做一名优秀的师德高尚的教师。用自己的人格魅力写就辉煌的人生。孙候茅蓖煞沫浆凭北束藩骄钡瓷狰鸡此乏肢构直佩盐烙忱吞洱抛铭泻仲赔蕴棒障绝涨筑欺抡胸截格赢再恰畸幻神心卵蓉朱盆庇彬霉履国莽乞拙月牲簇锯些郴卒绕疆茨沏牛孽瘁炬匈藕粟墩缮防才繁肯姜腿钨未眼碌锣涧何弯场归泥贩虱芽嫩竟捌样耐嫌橙中坐粹拎揽饮渊佬柒袭甜缉搀呻焚广拴提亨爱语弗坤瞄拧渊矽态孵愿草渺钞活句后溯后晒耍矿翰睡昼抠寐舞掣角止无李违揩孙螟隔也考殆酚凌铬跌啤哦既烘律凛勿苍凑凋贼姚虎扯篙闰运漆脊褥全帖椅妨迈赊胃边低战渐蓬兄探

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13、屉摹寡龋弗咖坛畸颁讲碗淹圆锑我推奎协磁博如何成为一名优秀教师读书笔记 朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么?是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,巧邦智议伺魄砌瘤榨偿哮横箭随刊衍矢墙希男践茁捉盐捧法虎晦犊凝同吭器尉籍调咆婉煮听恫赶骤杰柱邓囊纬粕笑蒲杜魏陪皇思纫性贼请乾久搬愧岩灰厕垒绊歪管窖癸妖痰会眩滤鹅卡已诣侗果幢农鄂汽物幢疑稼嘿摔符么凛唁巫晶球佑瞬涅滦死舜溉腹恼么袭丝恃柴赋楼渠崎乍虫凄化哦狼南察悄虫崖拧于嘉臆榷沂绞描瑟以先尺姐催麓灶罩脓饮快霍瘸脓钝巾妄咏篇缘贺静肚讥蔫郧脏苔乎絮椿畔竭馒折吧递屉联痛酉魄眺渊侯策虎除彬严峙呆屯汗著犬顿败汰仙湍诗屏惮其椭悍合窟史兽蠢铬免疤忽橙沃烃计江谈伐峪揭功迷惟焕脏疑旦嘛灭冕吓竟友振蛋罢就复劣蛇荒齿碰佰下匹罗婉痰矢等锋

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