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1、第 1 页 20XX 年美术教学工作总结范文1 特征码 fSSGmyTZgRQIEZKDZbcC 转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己， 热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参 加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工 作。本人热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党 中央保持高度一致；努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教 育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了 解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的 师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到
2、 教育教学中去。 追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本 年度工作情况总结如下： 教学情况概述 本期教初中三年级美术，班级多，班级管理以及学生的状 况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异， 第 2 页 采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学 效果的事半功倍！ 按照美术新课程标准的要求，本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按 照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完 成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格
3、要求学生，尊重学生，发扬教学 民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。 我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训， 向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短， 以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。 成绩和经验 1、生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美 术的积极性 初三学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课 学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实 ，美术学科是门基 础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、 反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接
4、关系着美 术鉴赏 、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作 品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。 第 3 页 凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象” 、 “美不美” 的评价是很不够的，还必须具有综合 、判断、想象、联想的能 力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要 靠学习美术获得。 美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作 者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。东 汉王延寿在著 名的鲁灵光殿赋中说：“图画天地，品类群生，写载其状， 托之丹青。千变万化，事各谬形 。随色象类，曲德其情。 ”这 说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文
5、学作品一样， 还要描绘出事物 的“形” 、 “神” 、 “情” 。西欧有些名画，多是 取材于文学名著。中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、 神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有 画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢！在历史上名画家兼为文 学家的有之，如王维等；文学家的画在绘画史上占有要位的也 为不鲜 ，如苏东坡的墨竹图就是一例。让学生明白美术与 文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。 2、 高教学质量，关键是上好课 我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初 中美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的 质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识
6、可能会有 哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、 色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地 第 4 页 备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游 戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成 为学生的受欢迎课。 3、做好课后辅导工作，培养了美术带头人 加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们 的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂 热情。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业 训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根 据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法， 尽能使他们感觉到
7、在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐 学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领 悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循 序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导 导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育， 培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练， 促进全面发展，突出一技之长。 第 5 页 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平。 在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何 处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第 一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问 题的能力大大增强。 存在的问题和教训 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如， 课堂语言平缓，语言不够生动，平时示范较少。 总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的， 重要的是发扬优点，改正缺点， “路漫漫其修远兮，吾将上下而 求索。 ”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的 起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕，领导 钦佩目光的认同！