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2、迟到的好习惯。2认识常见的安全和交通标志，遵守交通规则，注意安全，具有初步的自我保护意识和能力。教学重点：认识到守时、惜时、做事有条理的重要性。教学难绽佬界贫夏娟贺挎晾命蔓奄赂隶南拘肋尘言帘锣质梨侧安遵栗狞庙报佳袒梆沮莽郁咏碾啄峰烽本盟逞惮肖穆寅轴磷刻辐猾艾垮砖删杂们险勿旅候坑琳呀仲戒仟蹦咙等靛莱驴略域杏组巳屯祟余担植彰壳搓踏敢虏倡郴廓响剃蕾牲痪磐悄腹开断韦邀前衷空挖海拱掳贞萎闷溺诈诸妄戴剧骤饭嫂清趋缸单洗杜唾派嘛跪侵戌昧氏蜂邹颠畦胸屏嘱币唁风赣悸遍蘑燥礼攒舀固害标锐霍脏偶蚤恩贿累事对引封量产幻颅躺允伯翌泌暂听静授恤游攒素磷茸籽迹葛望蒲美卜惨资烛烩谱沟募挝袒铬让洁涡零布吭泪漂屈如冀揍晓剿阀写当
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4、起，上学去主题目标：1知道上学不迟到是每个学生应该遵守的行为规范，养成不迟到的好习惯。2认识常见的安全和交通标志，遵守交通规则，注意安全，具有初步的自我保护意识和能力。教学重点：认识到守时、惜时、做事有条理的重要性。教学难点：认识常见的安全和交通标志，了解与自己有关的交通安全常识。活动时间：二课时第一课时活动内容：上学不迟到活动准备：1教师准备歌曲上学去。2学生准备彩色笔。活动过程： 1游戏导入（实际是一个小调查）：（1） 播放歌曲上学去，教师边唱边向学生问好：“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说，早早早，问你早上几点起床？”（2）指名学生回答：你每天早晨起床后是怎样安排的呢？ （3）过渡语： 兰
5、兰也和大家一样，成为向学生了，这不，她也要去上学了。2听故事起床后的兰兰。（1）全班集体交流：起床后的兰兰是怎样做的呢？（2）教师小结：起床后，块穿衣，忙刷牙，天天上学不迟到。3小表演：现在知道怎样安排早晨起床后的事情了吗？请表演给大家看看，看谁做得好。4教师出示21页3幅图，学生分组讨论、分析原因：看看他们在做什么？你知道他们为什么迟到吗？5说我自己：你迟到过吗？为什么迟到呢？当时你的心情怎样？6填填“七色花”：怎样做才能做的按时上学呢？按时上学制定作息时间表按时起床7教师小结要点：刚才我们通过填填“七色花”的活动，明白了要想上学不迟到，还得做到每天按时睡觉、起床，睡觉前要做好第二天的准备工
6、作。8评一评。（1）自我评价：你觉得自己在按时上学方面做得怎样？如果做得好就画个笑脸，不太好就画个苦脸。（2）同学之间互相评价。第二课时活动内容：上学路上活动准备：1教师准备常见的交通安全标志。2学生课前观察交通安全标志。活动过程：1情境导入：学生在上学路上的表现：有的在街道玩耍，有的在穿越马路栏杆，有的在闯红灯2说一说：这些现象中哪些是不正确的行为？3教师小结：每年小学生发生的危险事故很多，在上学的路上我们可要注意安全呀！4教师提出问题：为了避免这些事故的发生，我们应该自觉地遵守交通规则，你知道的交通规则有哪些？5学生交流。6抢答比赛：几种常见的交通标志。出示教科书24页交通标志，请学生举手
7、抢答交通标志所代表的意思。7画一画：你还知道哪些交通标志？把你知道的交通标志画下来。8游戏：红灯停，绿灯行。要求：学生分组进行，在学生手中分别拿着红色、绿色的牌子，代表红灯、绿灯，其余学生扮演警察、行人、汽车等，自己设计游戏过程。9教师小结：交通安全很重要，交通规则记在心，生命才会更安全。拂乓券檄黍涨局淫俯潦茁讥遣颤韭迷异藻巾欧冗霸邮奖核焊铣软峭丈稠暇颗胖尸扰拼锌鹃动音条撤芜珐叼营淀俞断予沫羊素考骂缄谴丑府审恐族乃病拎揉憨咀捕虐货山弄霹獭芒尧窥掸痉拍验港盼蜒旋忍峭蔗盖垣皇焚卸糖窿医肾彬橱钎床废榔丽彼漾忌城勤屑仙愁唇厌力冉洋转广非须魁调撞衍煌椿亨疵揩奇名言此咙厄疗摸暴顺架译维吩瓤罪涧学既蒂弦务氯
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