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1、幼儿园中班社会领域教案小车迷含反思中班社会领域教案小车迷含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识汽车的主要组成部分及其作用，激发儿探索汽车的兴趣，知道常见汽车的名称、外形特征和用途，能说出自己喜欢的汽车，感受汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染，具有初步的环保意识，快来看看幼儿园中班社会领域小车迷含反思教案吧。活动目标：1.知道常见汽车的名称、外形特征和用途，能说出自己喜欢的汽车。2.认识汽车的主要组成部分及其作用，激发儿探索汽车的兴趣。3.感受汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染，具有初步的环保意识。4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。5.培养幼儿勇敢、活泼的个性
2、。活动准备：1.PPT课件。2.汽车模型。3.“汽车开来了”音乐。活动过程：1.教师以游戏“我是某某车”导入活动，激发幼儿对汽车的兴趣。请幼儿两手握拳做开车状，扮演小司机，并说说自己喜欢的车。如：滴滴滴，我是大卡车，我的汽车开来了。2.教师播放“汽车开来了”音乐，引导幼儿了解汽车的特征和用途。(1)请幼儿结合课件，分别说说公共汽车、出租车等常见汽车的特征和用途。(2)结合课件，引导幼儿初步了解汽车的组成部分及其作用。如：车身、车轮、车窗、方向盘、发动机、排气筒、雨刮器、后备箱等汽车组成部分和它们各自的作用。3.请幼儿介绍自己喜欢的汽车的外形特征及用途。4.观看大气污染保护环境宣传动画，请幼儿说
3、一说“汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染。”(1)你都做过什么汽车?去过哪里?如果没有汽车会怎样?(2)引导幼儿讨论：汽车给人们生活带来哪些不好的影响。我们应该怎样做才能减少这些坏的影响。(3)布置小任务，请小朋友回家把今天学到的东西教给你的爸爸妈妈。教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科：车，是汉语词汇，汉语拼音为ch。车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这说明当时已有"交通规范"，两车相向而驶，与中国现在的"靠右行驶"异曲同工。2